iSi my LaporAn

Teknologi Pendidikan dalam Keberhasilan Sistem Pembelajaran

May 7th, 2010
Begitu susahnya mengajar dan membuat siswa semangat belajar, atau jika menggunakan perspektif siswa sendiri, betapa sulitnya menumbuhkan semangat belajar dalam diri, karena proses panjang dalam pembelajaran akan memunculkan berbagai macam masalah yang dapat menghalangi dan merintangi tercapainya tujuan pendidikan yang hendak dicapai. Proses pembelajaran yang tidak singkat itu membutuhkan bermacam cara dan inovasi yang dapat menumbuh kembangkan semangat dan kreatifitas pelajar maupun pengajar.


Sebuah cara dengan memanfaatkan teknologi, baik dari segi fisiknya maupun ide-ide yang ada di dalamnya adalah satu jalan yang baik untuk digunakan dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi dalam sebuah sistem pembelajaran. Teknologi secara`eksoteris yang nampak sebagai wujud fisik peradaban modern maupun secara esoteris sebagai cara-cara non fisik yang menjadi bagian keseharian hidup manusia modern adalah bagian penting dalam pembentukan karakter semangat belajar civitas pendidikan dan pencapaian tujuan sistem pembelajaran yang ingin didapatkan. Dengan catatan bahwa cara dan menggunakan teknologi dengan tepat juga merupakan bagain vital yang ada dalam teknologi pendidikan.

Arti penting teknologi pendidikan akan terlihat di situ sebagai sebuah cara yang menjadikan pembelajaran akan tetap terus dinamis membentuk dirinya. Dinamis dalam keteraturan dan semakin terbukanya peluang bagi sebuah sistem pendidikan untuk mencapai tujuannya. Teknologi pendidikan adalah instrumen penting dalam sistem pembelajaran dalam dunia modern bahkan paska modern. Karena semakin modern satu masyarakat, semakin sistematis pula cara hidupnya. Teknologipun baik yang diterapkan dalam sistem pendidikan maupun di luar itu adalah bagian sistematisasi cara hidup manusia modern yang diteruskan manusia postmodern.

Selain itu, pemanfaatan teknologi dengan tepat berarti mengarahkan satu bagian sejarah ke jalan yang baik dan benar. Teknologi kian lama kian membawa manusia dalam labirin dehumanisasi yang mencoba menghilangkan manusia dari kebermanusiaannya. Manusia yang menggunakan teknologi dengan tanpa tepat guna akan segera menghilang dalam sistem yang dibuat oleh mereka sendiri yang dikendalikan oleh teknologi yang dibuatnya. Terjadilah proses pelapukan manusia di dalam peradaban teknologi yang dibuatnya. Teknologipun akhirnya ada tanpa makna bagi manusia, menjadi candu yang menghilangkan kesadaran manusia sebagai manusia. Menerapkan teknologi dalam sebuah sistem pembelajaran berarti menggunakan teknologi dengan tepat guna.

Pengertian Teknologi dan Media Pendidikan

Secara epistemologis, teknologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu techne dan logos. Techne secara harfiah dapat diartikan sebagai cara, pengetahuan, keahlian, ketrampilan. Dan logos sendiri adalah ilmu. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan sebagai ilmu untuk menggunakan keahlian. Dan kemudian jika teknologi yang biasanya identik dengan bagian-bagian natural scientis, digunakan sebagai bagian dalam pendidikan yang bertujuan menghidupkan kreatifitas anak didik dan pengajarnya, teknologi pendidikan adalah sebuah cara untuk meraih tujuan pendidikan dengan menggunakan media-media teknologi yang dihasilkan manusia untuk membantu menumbuhkembangkan kreatifitas berfikir siswa dalam sebuah sistem pendidikan.

Ada beberapa pendapat yang agak berbeda satu sama lain tentang teknologi pendidikan. Pertama, teknologi pendidikan diartikan sebagai sekedar hardware yang dapat menunjang kegiatan dalam sistem pembelajaran. Hardware sendiri adalah komponen-komponen media teknologi yang dapat digunakan sebagai sarana yang menunjang kemajuan sebuah sistem pengajaran. Media-media tersebut, dapat berupa televisi, radio, internet, komputer, dan bermacam media lainnya.

Kedua, teknologi diartikan sebagai keseluruhan komponen yang ada dalam sebuah sistem pendidikan, baik peralatan-peralatan media teknologi maupun tehnik-tehnik pengembangan yang selalu progres menuju sebuah proses pelajaran yang dinamis sesuai dengan tujuan pendidikan yang hendak dicapai. Sesuai dengan apa yang dinyatakan Prof. Dr. Nasution, teknologi pendidikan adalah perpaduan software dan hardware sistem pendidikan, dengan melihat bahwa mengajar dan belajar adalah masalah yang harus dapat diselesaikan dan dihadapi secara rasional dan alamiah. (Teknologi Pendidikan, 2005).[1]

Sejalan dengan pengertian kedua, teknologi pendidikan melihat bahwa komponen-komponen physically di dalamnya hanyalah sebuah alat peraga yang dapat bermanfaat saat itu dikaitkan dengan sistem pendidikan atau program pendidikan. Atau dengan kata lain, komponen-komponen fisik (hardware) itu baru nampak perannya bila diterapkan sesuai dengan program-program dalam sebuah sistem pendidikan (software).

Sedangkan untuk media pendidikan bila dilihat seksama dengan memperbandingkannya dengan teknologi pendidikan, maka akan nampaklah kesamaan media pendidikan dengan teknologi pendidikan. Dengan catatan, jika itu mengacu pada pengertian teknologi pendidikan yang pertama. Yaitu yang menyatakan bahwa media pendidikan adalah berbagai jenis komponen yang ada dalam lingkungan sistem pengajaran diterapkan untuk merangsang minat pembelajaran atau untuk men-support kegiatan belajar mengajar agar lebih baik dalam pelaksanaanya. Jadi media pendidikan adalah hardware yang biasa digunakan dalam sistem pembelajaran. Meskipun secara harfiah antara teknologi pendidikan dan media pendidikan memiliki arti yang berbeda. Jika tadi di atas disebutkan bahwa secara harfiah teknologi pendidikan diartikan pengetahuan atau cara-cara yang digunakan dalam sistem pendidikan, maka media pendidikan adalah penghantar yang dapat membantu siswa menerima pengetahuan yang diajarkan oleh sebuah sistem pembelajaran. Sesuai dengan kata epistemologinya yang menyatakan bahwa media yang berasal dari bahasa Latin itu berarti sebagai sebuah penghantar, atau perantara.

Meskipun ada perbedaan signifikan ketika melihat perbedaan kedua istilah ini, ketika media dan teknologi pendidikan diartikan secara harfiah, namun jika membaca pengertian media pendidikan yang diberikan oleh Briggs maka kita akan memiliki kesimpulan bahwa keduanya adalah sama. Briggs sendiri menyatakan bahwa media pendidikan adalah alat fisik yang dapat menyajikan pesan-pesan serta merangsang siswa untuk belajar. (Media Pendidikan:1984)[2]. Jadi melihat pengertian ini, saya menyimpulkan bahwa antara keduanya tidaklah ada perbedaan secara menyeluruh, baik dengan menggunakan pengertian yang pertama maupun yang kedua. Jika menggunkan pengertian yang kedua, untuk menyimpulkan bahwa keduanya tidak memiliki perbedaan signifikan saya sekedar menambahkan pernyataan bahwa media pendidikan adalah hardware yang digunakan dalam sebuah sistem teknologi pendidikan. Dengan begitu media pendidikan merupakan bagian dari teknologi pendidikan yang ada, jadi ketika melihat hal ini demikian maka tidaklah relevan jika membedakan keduanya secara jelas. Dengan menggunakan pengertian yang pertama kita sama sekali tidak akan mampu membedakannya karena keduanya identik satu sama lain, bahkan memang keduanya entitas yang sama. Dan jika menggunakan pengertian yang kedua maka media pendidikan bukanlah padanan yang tepat bila hendak dibedakan dengan teknologi pendidikan. Sebagai sebuah bagian yang independen mungkin media pendidikan dapat dibedakan dengan teknologi pendidikan. Namun jika sebagai sebuah sistem yang utuh telah menyatu, maka layaknya air dengan jernihnya, keduanya tidak dapat dikatakan sebagai dua entitas yang beda, keduanya sama.

Tujuan Pendidikan

Dalam bukunya yang sempat disinggung dalam definisi di atas, Dr Nasution membedakan tujuan pendidikan menjadi dua, tujuan umum dan khusus. Tetapi jika melihat uraian yang diberikan Dr Nasution lebih lanjut tentang tujuan pendidikan maka antara tujuan umum dan khusus pada dasarnya tidak dapat dibedakan, karena bisa saja dalam satu waktu yang bersamaan, satu hal yang dijadikan tujuan bisa bersifat umum dan bisa pula bersifat khusus, tergantung bagaimana kita hendak merinci tujuan pendidikan yang hendak diraih. Jadi dalam menentukan tujuan pendidikan, kerelatifan dalam menentukannya sebagai hal yang umum atau khusus akan selalu ada.

Meski demikian pada dasarnya, yang namanya tujuan khusus dan umum tetap harus ada dalam sebuah sistem pendidikan. Hal ini akan membantu menerangi jalan yang hendak digunakan, dan upaya apa yang harus dilakukan dalam menjalankan roda sistem pendidikan itu. Tujuan pendidikan relatif karena, bila kita merusmuskan satu tujuan maka tujuan yang kita rumuskan tadi pada umumnya akan terus dapat bercabang, menjadi bagian yang lebih kecil dan kecil lagi. Dan yang menjadi catatan penting di sini, semakin umum satu tujuan pendidikan maka akan semakin komplek cara atau metode yang harus digunakan. Ketika menyatakan bahwa tujuan pendidikan mencerdaskan kehidupan bangsa misal, dari penyebutan tujuan saja akan banyak menimbulkan permasalahan. “Mencerdaskan kehidupan bangsa.” Kata sakral yang nampak indah dan enak didengar namun, banyak sekali menimbulkan penafsiran. Ketika baru menyebutkan tujuannya saja sudah memunculkan masalah, apalagi kalau ini hendak diterapkan, masalah pasti semakin bertambah. Maka dari itu satu sistem pendidikan yang baik adalah sistem pendidikan yang memiliki kedua unsur tadi, khusus dan umum. Tidak terlalu umum atau terlalu khusus. Tujuan pendidikan yang terlalu umum akan menimbulkan berbagai problem seperti yang disebutkan sebelumnya. Sedangkan tujuan yang terlalu khusus, menjadikan siswa dapat berhitung misal, tentu menjadikan anak didik hanya akan terpaku pada satu hal kecil saja sesuai besar-kecilnya tujuan khusus itu. Semakin kecil tujuan pendidikan yang hendak dicapai, maka semakin tidak beragamlah pengetahuan yang didapat peserta didik. Jadi tujuan pendidikan akan menemukan bentuk idealnya ketika konseptor pendidikan menemukan tujuan pendidikan berdasarkan tujuan pendidikan yang ada di antara keduanya.

Meskipun masih bersifat umum, tujuan pendidikan yang dikemukakan Herbert Spencer (1860) berikut ini sudah cukup bagus bila digunakan sebagai salah satu motor penggerak jalannya sebuah sistem pendidikan. Dia membagi tujuan pendidikan menjadi lima bagian.[3]

Kegiatan demi kelangsungan hidup[4]
Usaha untuk mencari nafkah[5]
Pendidikan anak
Pemeliharaan hubungan dengan masyarakat dan negara
Penggunaan waktu senggang
Selain ini, masih banyak sekali tujuan yang lebih khusus dijabarkan dari sebuah sistem pendidikan, dari SD hinga perguruan tinggi. Dari yang rinci sampai yang paling rinci.

Klasifikasi Media Teknologi Untuk Pendidikan

Ada beberapa pengklasifikasian media teknologi yang biasanya digunakan dalam sistem pendidikan. Dan banyak sekali tokoh yang telah melakukan itu di antaranya Rudy Brezt, Duncan, Briggs, dan Gagne. Rudy Brezt misalnya mengklasifikasikan media teknologi untuk pendidikan menjadi tiga unsur; visual, suara, dan gerak. Briggs mengklasifikasikan media menjadi tiga belas macam; objek, model, suara langsung, rekaman, media transparansi, film rangkai, film bingkai, film, televisi, dan gambar. Sedangkan Gagne, mengklasifikasikannya menjadi tujuh media; pelontar stimulus belajar, penarik minat belajar, contoh perilaku, memberi kondisi eksternal, menuntun cara berfikir, memasukalihkan ilmu, menilai prestasi, dan memberi umpan balik. [6]

Dari tiga pendapat di atas saya melihat bahwa esensi yang mereka kemukakan adalah sama. Klasifikasi yang dilakukan Briggs dan Gagne adalah apa yang diberikan oleh Rudy Brezt. Kedua klasifikasi itu memuat tiga hal yang disampaikan Brezt, bahwa media pendidikan pada dasarnya terdiri dari visual, gerak dan suara.


Arti Penting Teknologi Pendidikan dalam Sistem Pembelajaran

Sejak manusia mengenal sistem pendidikan teknologi pendidikan telah menjadi fondasi bagi jalannya sistem pendidikan yang ada, dan itu telah ada beberapa abad sebelum adanya sebuah sistem yang sistematis seperti halnya yang ada dalam madrasah-madrasah yang ada di dunia Islam, seperti di Madrasah Nizamiyah[7]di Bagdad pada abad pertengahan saat Islam mengalami masa keemasan. Pada masa Aristoteles misalnya, melalui Lyceum-nya[8]atau Akademia, teknologi pendidikan meski dalam bentuk yang sederhana telah mulai menjadi bagain integral dari sistem pembelajaran yang ada.[9] Kemudian, era Scolatic di Barat yang terkenal dengan sekolah-sekolah bagi biarawan dan biarawatinya juga tidak lepas dengan teknologi pendidikannya. Sedangkan di Madrasah Nizamiyah sendiri, sistematisasi metode pengajaran nampak dengan adanya pembagaian ilmu-ilmu fikih yang diajarkan dengan mengajarkan ajaran empat madzab fikih, ditunjang dengan berbagai keilmuan lainnya dengan di dukung misalnya perpustakaan yang memadai, laboratorium kimia maupun laboratorium langit, serta asrama bagi para siswanya. Semua elemen itu tersususun sebagai sebuah teknologi pendidikan yang berhasil membawa Islam menuju puncak keemasan.

Teknologi pendidikan jelas memiliki arti yang begitu penting, apalagi untuk manusia modern dan manusia postmodern saat ini. Dengan masalah hidup yang semakin kompleks dan berbagai tantangan hidup yang begitu banyak, dunia pendidikan sebagai salah satu tempat yang paling efektif membentuk pribadi dan kematangan manusia tentu semakin memerlukan sebuah metode atau tehnik yang compatible dengan zamannya. Teknologi pendidikan secara keseluruhan dalam sistem pendidikan adalah miniatur cara memandang dan menyikapi manusia untuk dapat terjun hidup sebagai anggota masyarakat. Melalui ini dalam sistem pendidikan manusia ditempa untuk menjadi manusia yang juga dapat menyesuaiakan diri dengan baik dalam lingkungannya.

Kemudian secara khususpun media pendidikan juga memiliki arti penting sama halnya teknologi pendidikan secara umum. Di era Abasiyyah di Madrasah Nizamiyah misalnya. Kita dapat melihat bagaimana perpustakaan sebagai media pendidikan memiliki peran penting dalam progresifitas pendidikan pada masa itu. Tidak dipungkiri bahwa bahan bacaan adalah faktor yang menjadikan siswa menemukan khazanah keilmuan yang dapat mengisi khazanah pengetahuan dalam diri mereka selain dari apa yang disampaikan gurunya. Kalau di zaman sekarang, peran penting media pendidikan dengan menggunakan media teknologi seperti komputer, rekaman audio, atau juga film tentu amat sangat memiliki arti penting. Apalagi jika sistem pendidikan yang bersangkutan memiliki orientasi pada siswa untuk dicetak sebagai tenaga kerja, akan lebih lagi nilai penting media semacam itu dalam penemuan khazanah pengetahuan yang ingin didapat peserta didik. Meski demikian tetap saja harus ada penyesuaian di sana-sini agar media pendidikan yang digunakan tepat guna. Dan di sinilah software teknologi pendidikan diperlukan, bagaimana mengupayakan agar media pendidikan dengan menggunakan media teknologi bisa dimanfaatkan semaksimal mungkin.

Kita dapat melihat mekanisme teknologi pendidikan dengan menggunakan sample pola hubungan media pendidikan yang menggunakan gambar dengan software dalam teknologi pendidikan. Gambar atau foto adalah salah satu media teknologi yang cukup bagus digunakan sebagai media dalam praktek pendidikan. Hal itu karena gambar atau foto memiliki kelebihan seperti sifatnya konkrit, gambar dapat mengatasi batas ruang dan waktu, dapat memperjelas satu masalah, dan mudah didapatkan. Namun sayangnya gambar juga memiliki kelemahan, di antaranya gambar hanya menekankan persepsi indera penglihatan, gambar yang terlalu komplek tidak efektif ketika digunakan dalam dalam sistem pembelajaran, ukurannya sangat terbatas untuk kelompok besar. Untuk itu maka harus ada filterisasi di situ, dan tentu mekanisme software teknologi pendidikan diperlukan untuk mengoptimalkan guna gambar atau foto yang digunakan. Software menyaring gambar atau foto yang akan digunakan. Dengan menetapkan syarat-syarat berikut misalnya, software dalam teknologi pendidikan berperan; dengan mengklasifikasikan bahwa gambar yang dapat digunakan sebagai media pendidikan adalah yang autentik. Gambar yang menceritakan apa adanya satu peristiwa. Kemudian juga, gambar itu harus sederhana, apalagi jika siswa yang diajar masih dalam tingkatan bawah seperti siswa SD atau Taman kanak-kanak. Dengan komposisi sederhana yang cukup jelas menampilkan poin-poin yang ingin diajarkan. Mungkin itu sedikit pembahasan yang menggambarkan nilai penting media pendidikan dalam teknologi pendidikan.

Disusun oleh :
Nama :
Nis :
Kelas :XI teknik computer dan jaringan
KATA PENGANTAR
Kami memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya,sehingga kami dapat menyusun laporan tugas akhir.laporan ini disusun dengan tujuan untuk memberikan informasi mengenai computer dan jaringan, laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan uji kompetensi tahun 2009/2010. penyusunan laporan tugas akhir ini, tentunya tidak lepas dari bimbingan dan arahan dari berbagai pihak.oleh karna itu kami menyampaikan terima kasih kepada yang terhormat :
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan walaupun kami telah bekerja dengan maksimal. Maka dari itu, kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikkan selanjutnya. Kami berharap mudah-mudahan segala amal baik dan dukungannya menjadi suatu ibadah dan mendapat ganjaran yang setimpal dari Allah SWT, amin…..
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………..
LEMBAR PENGESAHAN .. .…………………………………………….
KATA PENGANTAR ..…………………………………………………..
DAFTAR ISI ………………………………………………………………
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 latar belakang …………………………………………………………
1.2 tujuan praktek kerja lapangan …………………………………………
1.3 tujuan pembuatan laporan praktek kerja lapangan …………………..
1.4 manfaat praktek kerja lapangan………………………………………..
1.5 Sejarah smp muhammadiyah bumiayu………………………………..
BAB II
ISI
2.1 tempat pelaksanaan…………………………………………………….
2.2 kegiatan yang dilaksanakan selama prakerin………………………….
2.3 pembahasaan…………………………………………………………..
BAB III
PENUTUP
1.1 kesimpulan …………………………………………………………….
1.2 kritik dan saran…………………………………………………………
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 latar belakang
praktek kerja industri merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan dan
pelatihan bagi para siswa dan siswi, yang memadukan antara pendidikan disekkolah dengan dunia kerja industri yang diperoleh dengan melakukan praktek kerja secara langsung dan terarah untuk menambah keahlian tertentu. Tujuan utama pendidikan kejuruan adalah mempersiapkan lulusan untuk dapat bekerja secara mandiri.
Pelaksanaan praktek kerja lapangan dilatar belakangi oleh beberapa ketentuan-ketentuan yaitu:
1. menerapkan teori pendidikan yang telah didapat
2. menghubungkan teori yang telah diperoleh dengan hasil praktek kerja lapangan
3. membuat analisa dan pengamatan terhadap hubungan antara teori dan kenyataan
4. mempelajari situasi kerja sesuai ilmu yang didapat
1.2 tujuan praktek kerja lapangan
Kegiatan praktek kerja lapangan yang telah dilaksanakan untuk setiap siswa dan siswi merupakan program-program keahlian yang tentunya mempunyai tujuan yang telah direncanakan dan diharapkan dapat dicapai oleh siswa dan siswi. Adapun penyelenggaraan praktek kerja lapangan ini adalah untuk:
1. menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan tingkat pengetahuan dan etos kerja yang sesuai dengan ketentuan lapangan kerja
2. memperkokoh link dan match antara dunia pendidikan dengan dunia industri
3. menigkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan Tenaga kerja yang berkualitas profesional
4. memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian proses pendidikan
5. membekali siswa dan siswi dengan pengalaman yang sebenarnya didalam dunia kerja sebagai persiapan guna menyesuaikan diri dengan dunia kerja dan masyarakat
6. siswa dapat meningkatkan rasa percaya dirinya dalam memecahkan berbagai masalah atau kesulitan yang ditemuinya
7. untuk merealisasikan pengetahuan yang didapat dari sekolah dengan pekerjaan yang didapat di tempat prakerin
8. memperluas pandangan dan wawasan siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan yang ada dibidang bersangkutan dan tempat praktek dengan segala persyaratan
1.3 tujuan pembuatan laporan praktek kerja lapangan
pembuatan laporan yang merupakan karya tulis adalah kewajiban bagi setiap siswa
dan siswi SMK NEGERI 1 WONOSEGORO yang telah menyelesaikan praktek kerja lapangan. pembuatan laporan ini bertujuan:
1. siswa dan siswi mampu memahami,memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang didapat disekolah dan menerapkannya didunia kerja
2. siswa dan siswi mampu mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan secara lebih luas dan mendalam yang terungkap dari buku laporan yang dibuatnya
3. siswa dan siswi dapat memahami cara-cara pembuatan suatu laporan praktek kerja lapangan
4. agar siswa dan siswi dapat mencurahkan dan menuangkan pikiran serta segenap kemampuan kedalam tulisan
5. siswa dan siswi dapat menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan
6. menambah perbeendaharaan perpustakaan sekolah dan dapat menunjang bagi siswa angkatan berikutnya
7. sebagai bukti nyata bahwa kami telah melaksanakan praktek kerja lapangan
1.4 manfaat praktek kerja lapangan
setiap kegiatan yang dilakukan pasti memiliki manfaat, demikian pula dengan kegiatan praktek kerja lapangan yang telah selesai dilaksanakan. Adapun manfaat dari kegiatan praktek kerja lapangan yang telah kami laksanakan adalah sebagai berikut:
1. keahlian profesional yang diperoleh dari praktek kerja lapangan, dapat meningkatkan rasa percaya diri, yang selanjutnya akan mendorong untuk meningkatkan keahlian profesional pada tingkat tinggi.
2. waktu tempuh untuk mencapai keahlian profesional lebih singkat. Setelah lulus sekolah dengan praktek kerja lapangan tidak memerlukan lagi waktu latihan lanjutan untuk mencapai tingkat keahlian siap pakai.
3. melatih disiplin, tanggung jawab, inisiatif, kreatifvitas, motivasi kerja,kerja sama,tingkah laku,emosi dan etika.
4. menambah pengetahuan mengenai kampus universitas Kristen satya wacana.
1.5. sejarah satya wacana salatiga
Sejarah Universitas Kristen Satya Wacana - Salatiga. Universitas Kristen Satya Wacana lahir dengan nama Perguruan Tinggi Pendidikan Guru Kristen Indonesia, disingkat PTPGKI, didirikan oleh 9 (sembilan) Gereja pada tanggal 30 November 1956 dengan 5 jurusan pendidikan, yaitu : Pendidikan, Sejarah, Bahasa Inggris, Hukum, dan Ekonomi. Kemudian pada tanggal 17 Juli 1959 PTPGKI berubah menjadi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan- Kristen Indonesia (FKIP-KI), dan selanjutnya pada tanggal 5 Desember 1959 diresmikan peningkatan dari FKIP-KI menjadi Universitas Kristen Satya Wacana.
Salah satu Visi dari UKSW adalah Menjadi Universitas Scientarium, untuk pembentukan persekutuan pengetahuan tingkat tinggi, yang terkait kepada pengajaran kebenaran (alethea) berdasarkan pada realisme Alkitabiah dan salah satu Misi UKSW adalah Melaksanakan Tridarma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan dan pengajaran tinggi, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Berdasarkan data yang ada, mahasiswa UKSW berasal dari hampir seluruh Indonesia karena itu UKSW juga disebut Kampus Indonesia Mini. Mahasiswa UKSW saat ini berjumlah sekitar 11.000 orang
Kampus UKSW seluas 12 hektar terletak di tengah-tengah kota Salatiga, tepatnya di Jalan Diponegoro 52-60. Di sela pepohonan dan tanaman hias yang segar telah dibangun prasrana dan sarana pendidikan yang lengkap, juga fasilitas penunjangnya. Di Plasa UKSW terdapat beberapa Bank, ATM, Kantor Pos, Toko Buku, Kafetaria, Agen Perjalanan, dan beberapa kios lain untuk memberikan “one-stop service” kepada para mahasiswa.
BAB II
ISI
2.1 Tempat dan waktu pelaksanaan prakerin
Waktu pelaksanaan praktek kerja industri (PRAKERIN) sangat umum dilakukan pada saat kelas II tetapi hal ini juga tergantung dari kebijakan pihak sekolah. Apabila biasanya kegiatan praktek kerja industri (PRAKERIN) dilaksanakan selama 3 bulan akan tetapi pada tahun ajaran 2008/2009 SMK Negeri 1 Wonosegoro mengambil kebijakan untuk melaksanakan kegiatan praktek kerja industri (PRAKERIN) selama 4 bulan. Dan itu dimulai dari tanggal 22 desember 2008 dan akan berakhir pada tanggal 16 april 2009.
Tanggal 8 sampai 19 desember para siswa diberi kesempatan untuk mencari tempat praktek kerja industri ( PRAKERIN) yang sesuai. Lalu pada tanggal 20 desember 2008 pada pukul 09.00 para siswa diberangkatkan.dan kami melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN) di UKSW (UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA) tepatnya pada tanggal 5 januari, hari senin sampai jum’at dan masuk jam 08.00 s/d 16.00 WIB
Lalu pada tanggal 16 april 2009 para siswa akan dijemput kesekolah untuk melanjutkan kegiatan belajar di sekolah.
2.2 kegiatan yang dilaksanakan selama prakerin
selama melaksanakan prakerin kegiatan yang kami lakukan akan diuraikan dalam lapoaran ini, dan berikut uraiannya:
1. menginstal
kegiatan ini kami lakukan jika ada computer yang memerlukan install ulang, dan kami juga melakukan instalasi yang lain
2. browsing lewat internet
kegiatan ini sering kami lakukan untuk browsing dan mencari materi-materi
diinternet untuk menambah wawasan bagi kami tentang apa isi internet dan yang lain.
3. mencloning computer
kegiatan ini kami lakukan untuk membuat duplikasi ( kembaran ) yang sangat
persis dari suatu sumber dengan menyertakan seluruh komponen yang dimilikinya
secara utuh dengan cara antara lain disk to disk.
4. drive image
kegiatan ini kami lakukan untuk menyalin seluruh drive atau lebih akuratnya seluruh partisi menjadi sebuah file yang dapat dipulihkan oleh pengguna dengan mudah.
5. merakit komputer
kegiatan ini kami lakukan supaya kami lebih mengerti tentang hardware dan bagaimana cara menghubungkan kabel-kabel didalam cpu.
2.3 Pembahasan
• Perangkat keras dan perangkat lunak
 perangkat lunak (software)
perangkat lunak atau piranti lunak adalah program computer yang berfungsi sebagai sarana interaksi antara pengguna dan perangkat keras. Perangkat lunak dapat juga dikatakan sebagai “ penterjemah “ perintah yang dijalankan pengguna computer untuk diteruskan ke atau diproses oleh perangkat keras. Perangkat lunak ini dibagi menjadi 3 tingkatan : tingkatan program aplikasi (application program misalnya Microsoft office),tingkatan system operasi (operating system misalnya Microsoft windows), dan tingkatan bahasa pemrograman (yang dibagi lagi atas bahasa pemrograman tingkat tinggi seperti pascal dan bahasa pemrograman tingkat rendah yaitu bahasa rakitan).
Perangkat lunak adalah program computer yang isi instruksinya dapat diubah dengan mudah. Perangkat lunak umumnya digunakan untuk mengontrol perangkat keras (yang sering disebut sebagai device driver), melakukan proses perhitungan, berinteraksi dengan perangkat lunak yang lebih mendasar lainnya (seperti system operasi, dan bahasa pemrograman), dan lain – lain.
 perangkat keras (hardware)
bagian papan induk (motherboard) dari suatu perangkat keras computer.
Perangkat keras computer (hardware) adalah suatu bagian fisik computer, dan dibedakan dengan data yang berada didalamnya atau yang beroperasi di dalamnya, dan dibedakan dengan perangkat lunak (software) yang menyediakan instruksi untuk perangkat keras dalam menyediakan tugasnya.
Batasan antara perangkat keras dan perangkat lunak akan sedikit buram kalau kita berbicara mengenai firmware, karena firmware ini adalah perangkat lunak yang “dibuat” ke dalam perangkat keras. Firmware ini merupakan wilayah dari bidang ilmu computer dan teknik computer, yang jarang dikenal oleh pengguna umum.
Computer pada umumnya adalah computer pribadi, (PC) dalam bentuk desktop atau menara kotak yang terdiri dari bagian berikut:
a. Papan system/papan induk yang merupakan tempat CPU, memori dan bagian lainnya, dan memiliki slot untuk kartu tambahan.
b. RAM tempat penyimpanan data jangka pendek, sehingga computer tidak perlu selalu mengakses harddisk untuk mencari data. Jumlah RAM yang lebih besar akan membantu kecepatan PC.
Buser : bus PCI
Bus ISA
USB
UGP
c. ROM (Read Only Memory) dimana firmware diletakkan
d. CPU (Central Processing Unit) sebagai otak dan bagaian utama computer
e. Power supply sebuah kotak yang merupakan tempat transformer, control voltase dan kipas
f. Pengontrol penyimpanan dari jenis IDE, SCSI atau lainnya, yang mengontrol harddisk, floppy disk, CD-ROM dan drive lainnya ; kontroler ini terletak dipapan induk (atas papan) atau di kartu tambahan.
g. Pengontrol penampilan video yang memproduksi output untuk computer display
h. Pengontrol computer bus (paralel,serial, USB, firewire) untuk menyambung computer dengan alat tambahan luar lainnya seperti printer atau scanner beberapa jenis penyimpanan computer :
* CD tipe paling umum media yang dapat dilepas, murah tapi mudah rusak
- CD- ROM
- CD- RW
- CD-R
* DVD
- DVD- ROM
- DVD- RW
- DVD-R
* Floppy disk
i. Penyimpanan dalam menyimpan data dalam computer untuk penggunaan
jangka panjang
j. harddisk untuk penyimpanan data jangka panjang
k. kartu suara menerjamahkan signal dari papan system ke bahasa yang dapat dimengerti oleh speaker,dan memiliki terminal untuk mencolok kabel suara speaker
l. Jaringan computer untuk menghubungkan computer ke internet dan atau computer lainnya
m. Modem untuk koneksi tekan tombol
n. Kartu network untuk internet DSL/kabel, dan/atau menghubungkan ke computer lain
Sebagai tambahan,perangkat keras dapat memasukan computer luar lainnya. Di bawah ini merupakan componen srandar atau yang umum digunakan
Input
Keyboard
Alat penunjuk
Mouse
Trackball
Joystick
Gamepad
Scanner gambar
Webcam
Tablet grafis
Output
Printer
Speaker
Monitor
Jaringan/networking
Modem
Kartu network
• Langkah – langkah merakit computer
Tahapan proses pada perakitan computer terdiri dari :
1. penyiapan motherboard
2. memasang prosessor
3. memasang heatsink
4. memasang modul memori
5. memasang motherboard pada casing
6. memasang power supply
7. memasang kabel motherboard dan casing
8. memasang drive
9. memasang card adapter
10. penyelesaian akhir
 Penyiapan montherboard
Periksa buku motherboard untuk mengetahui posisi jumper dan pengaturan
CPU speed, speed multiplier dan tegangan masukkan ke motherboard.
Atur seting jumper sesuai petunjuk kesalahan mengatur jumper tegangan
Dapat merusak prosessor.
 Memasang prosessor
Prosessor lebih mudah dipasang sebelumnya motherboard menempati casing. Cara memasang prosessor jenis socket dan slot berbeda :
Jenis socket
- tentukan posisi pin 1 pada prosessor dan socket prosessor di motherboard, umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan
- masukkan prosessor ke socket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kaki – kaki prosessor dengan lubang socket rapatkan hingga tidak terdapat celah antara prosessor dengan socket
- turunkan kembali tuas pengunci pasak pada lubang pasak
- selipkan card prosessor di antara kedua penahan dan tekan hingga tepat masuk ke lubang slot.
 memasang heatsink
fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan oleh prosessor lewat konduksi panas dari prosessor ke heatsink.
Untuk mengoptimalkan pemindahan panas maka heatsink harus dipasang rapat pada bagian atas prosessor dengan beberapa clip sebagai penahan sedangkan permukaan kontak pada heatsink lapisi gen pengantar panas.
Bila heatsink dilengkapi dengan fan maka koneksi power pada fan dihubungkan ke konekstor fan pada motherboard.
 Memasang modul memory
Modul memory umumnya dipasang berurutan dari nomor socket terkecil. Urutan pemasangan dapat dilihat dari diagram motherboard.
Setiap jenis modul memory yakni SIMM, DIMM dan RIMM dapat dibedakan dengan posisi lekukan pada sisi dan bawah pada modul.
 cara memasang untuk tiap jenis modul memory sebagai berikut:
jenis SIMM sesuaikan posisi lekukan pada modul dengan tonjolan pada slot, masukkan modul dengan membuat sudut miring 45 derajat terhadap slot.dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan otomatis mengunci modul.
 jenis DIMM dan RIMM
cara memasang modul DIMM dan RIMM sama dan hanya ada satu cara sehingga tidak akan terbalik karena ada dua lekukan sebagai paduan.perbedaanya DIMM dan RIMM pada posisi lekukan :
- rebahkan kait pengunci pada ujung slot
- sesuaikan posisi lekukan pada konektor modul dengan tonjolan pada slot.lalu masukkan modul ke slot.
- kait pengunci secara otomatis mengunci modul pada slot bila modul sudah tepat terpasang
> memasang montherboard pada casing
Motherboard dipasang pada casing dengan secrup dan dudukan (standoff).cara pemasangannya sebagai berikut
- tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastic dan logam. Lubang untuk dudukan logam (metal spacer )ditandai dengan cincin pada tepi lubang.
- Pasang dudukan logam atau plastic pada tray casing sesuai dengan posisi setiap lubang dudukan yang sesuai pada montherboard.
- Tempatkan montherboard pada tray casing sehingga kepala dudukan keluar dari lubang pada montherboard.pasang scrup pengunci pada setiap dudukan logam
- Pasang bingkai port I/O (I/O shiled) pada montherboard jika ada
- Pasang tray casing yang sudah terpasang montherboard pada casing dan kunci dengan skrup.
 memasang power supply
beberapa jenis casing sudah dilengkapi power supply. Bila power supply belum disertakan maka cara pemasangannya sebagai berikut:
- masukkan power supply pada rak dibagaian belakang casing. Pasang ke empat buah skrup pengunci.
- Hubungkan konektor power dari power supply ke montherboard. Konektor power jenis ATX hanya memiliki satu cara pemasangannya sehingga tidak akan terbalik.
Untuk jenis non ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel-kabel ground warna hitam harus ditempatkan bersisian dan dipasang pada bagian tengah dari konektor power montherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan.jika memakai fan untuk pendinginCPU.
 memasang kabel pada montherboard dan casing
setelah montherboard terpasang di casing langkah selanjutnya adalah memasang I/O pada montherboard dan panel dengan casing.
- pasang kabel data untuk floppy drive pada konektor pengontrol floppy di montherboard
- pasang kabel IDE pada konektor IDE primary dan secondary pada montherboard
- untukmontherboard non ATX .pasang kabel port serial dan pararel pada konektor montherboard . perhatikan posisi pin 1 untuk memasang
- pada bagian belakang casing terdapat lubang untukmemasang port lalu masukkan port ke konektor yang ingin dipasang dan pasang scrup kembali.
- Bila port mouse belum tersedia di belakang casing maka card konektor mouse harus dipasang lalu dihubungkan dengan konektor mouse pada montherboard.
- Hubungkan kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED , speaker internet dan port yang terpasang di depan casing bila ada ke montherboard. Periksa diagram montherboard untuk mencari lokasi konektor yang tepat.
 memasang driver
prosedur memasang drive harddisk,floppy.CD ROM, CD –RW atau DVD adalah sama dengan sebagai berikut:
- lepas palet penutup bay drive (ruang untu drive pada casing )
- mesukkan drive dari depan bay dengan terlebih dahulu mengatur seting jumper (sebagai master atau slave) pada drive.
- Sesuaikan posisi lubang skrup di drive dan casaing lalu pasang skrup penahan drive.
- Hubungkan konektor kabel IDE ke drive dan konektor di montherboard (konektor primary dipakai terlebih dulu).
- Ulangi langkah 1 sampai 4 untuk setiap pemasangan drive.
- Bila kabel IDE terhubung ke dua drive pastiakn perbedaan seting jumper keduannya yakni drive pertama diset sebagai master dan lainnya sebagai slave.
- Konektor IDE secondary pada montherboard dapat dipakai untuk menghubungkan dua drive tambahan.
- Floppy drive dihubungkan ke konektor khusus floppy di montherboard
- Sambungkan kabel power dari satu daya masing-masing drive.
 mamasang card adapter
card adapter yang umum dipasang adalah video card , sound , network modem SCSI adapter,video card umumnya harus dipasang dan diinsstall sebelum card adapter lainnya
cara memasang adapter:
- pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen atau rangkaian elektronik , tekan card hingga konektor tepat masuk pada slot ekspansi di montherboard.
- Pasang skrup penahan card ke casing
- Hubungkan kembali kabel internal pada card bila ada.
 penyelesaian akhir
- pasang penutup casing dengan mengeser
- sambungkan kabel dari satu daya ke soket dinding
- pasang konektor monitor ke port video card.
- Pasang konektor kabel telepon ke pord modem bila ada
- Hubungkan konektor kabel keyboard dan konektor mouse ke pord mouse atau pord serial (tergantung jenis mouse)
- Hubungkan piranti ekternal lainnya seperti speaker, joystick , dan microphone bila ada ke port yang sesuai ,periksa manual dari card adapter untuk memastikan lokasi port.
Komputer
Komputer adalah serangkaian atau kelompok mesin elektronik yang terdiri dari beberapa komponen yang dapat saling bekerja sama.
Berdasarkan kemampuan, komputer diklasifikasikan menjadi 3yaitu:
1.Small scall computer yaitu jenis komputer yang mempunyai kapasitas antara
64 kb sampai 8MB dan dapat menangani puluhan terminal komputer yang
terpisah dari pusat komputer.
2.Medium scale computer yaitu jenis komputer yang mempunyai kapasitas
antara 512 kb sampai 8MB dan dapat menangani ratusan terminal yang
terpisah dari pusat komputer.
3.Large scale computer yaitu jenis komputer yang mempunyai kecepatan lebih
tinggi dari yang lainnya.
Berdasarkan klasifikasinya komputer di bagi atas:
1.Microcontroler
2.Micro computer
3.Enginering workstasion
4. Mini computer
5. Mainframe computer
6.Super computer
Secara akademis teknik komputer menekan pada teknis:
 Elektro dan system digital
 Mikroprossesor dan bahasa assembler
 Organisasi komputer atau arsitektur komputer
 Jaringan komputer dan jaringan internet
 Komputer paraller
Virus computer
Salah satu penyebab pc lambat adalah virus, virus juga dapat merusak software yang terdapat pada komputer serta memperlambat kinerja suatu system. Virus komputer adalah progam komputer yang dapat menggandakan atau
menyalin dirinya sendiri dan menyebar dengan cara menyisipkan
Salinan dirinya ke dalam progam atau dokumen lain.
Virus juga dapat mengubah dirinya ke dalam format, tulisan, dan gambar yang menarik pengguna agar membuka program tersebut.
Efek negative virus komputer terutama adalah memperbanyak dirinya sendiri yang membuat sumber daya pada komputer (cpu real time, penggunaan me
Mory) menjadi berkurang secara signifikan (langsung).
Hampir 95% virus adalah virus komputer berbasis system operasi windows, sisanya 2% menyerang linux/ gnu dengan versi kernel di bawah 1, 4 (dan linux sebagai source dari linux), 1% menyerang mac terutama mac os 9,mac
Os x (tiger leopard) 2% menyerang sitem operasi lain seperti free bsd, os/2 IBM dan sun operating system.
Virus ada yang sulit dikenali dan adapula yang mudah dikenali
1. Virus yang sangat mudah dikenali biasanya berbentuk icon file biasa namun mempunyai ekstensi file yang aneh dan mencurigakan. Antara lain berbentuk icon folder namum berekstensi exe. Type application.
icon foto namun berekstensi exe, type type applIicationicon document
doc/xls/ppt namun berekstensi type application
2. Virus sulit untuk dikenali
biasanya merupakan file yang tersembunyi dan berkedok layaknya file system dan beratribut hidden file ini yang membuatnya sangat sulit untuk dikenali. Biasanya virus tersebut tersembunyi dibalik icon vbs, inf dll.
virus inilah tergolong berbahaya, terlebih lagi jika antivirus kita belum bisa untuk mendeteksi namun tidak menutup kemungkinan muncul type type virus baru yang menawarkan icon berbeda lagi. Perkembangan virus berjalan sangat cepat bahkan bisa dibilang “virus selalu berada selangkah didepan antivirus”
Namum untuk dapat disebut virus, file tersebut harus masuk criteria sbb:
 Kemampuan untuk mendapatkan informasi
 Kemampuan untuk memeriksa suatu file
 Kemampuan untuk menggandakan diri dan menularkan diri
 Kemampuan melakukan manipulasi
 Kemampuan untuk menyembunyikan diri
Cara mengatasi komputer yang heng setelah scan virus:
ketahui dulu anrivirus yang digunakan, kapasitas RAM dilaptop atau pc dan system operasinya. Karna hal hal tersebut mempengaruhi hangnya suatu laptop atau pc pada saat melakukan scanning virus oleh progam antivirus.
Masing masing antivirus mempunyai alokasi penggunaan memory dalam prosesnya misal:Norton dan mc afee lebih banyak usage memory dibnding avg dan kaspersky.
Lalu saat type os (system operasi) mempengaruhi jugan dari sisi kompabilitas dengan operating system maka bisa menyebabkan heng akibat memory dumping.
Lalu kita uninstall dulu antivirus setelah itu restart dan diinstal balik antivirus yang digunakan.
Ada beberapa cara jika komputer sudah terinveksi virus dan antivirus yang sudah terinstal tidak sanggup menanganinya:
 Insatal antivirus dan rajin mengupdate base virusnya
 Scan harddisk dikomputer lain
 Scan dengan antivirus dibootable cd
 Scan dan hapus virus secara manual
 Instal ulang
Serangan virus dapat dicegah dan ditanggulangi dengan menggunakan perangkat lunak antivirus. Jenis perangkat lunak ini bisa dideteksi dengan menghapus virus komputer.
Asalkan basis data virus komputer yang dimiliki oleh perangkat lunak antivirus telah mengandung kode untuk menghapus virus tersebut.
Antivirus adalah progam untuk melacak keberadaan dan mengamankan virus pada media penyimpanan baik pada disk maupun progam Troubleshooting.
Cara mengatasi pc lambat:
a. Spyware dan virus merupakan salah satu penyebab pc yang lambat.
Cara untuk mengatasinya:
~ identifikasi dan non aktifkan service yang bersangkutan consoles
~ cari dan hapus entry diregistry yang ada pada starup
~ insrtal dan gunakan spyware detection dan removal
~ identifikasi dan analisa proses yang sedang berjalan dengan windows
task manager.
b.Processor over heating
Kebanyakan processor mudah menghasilkan panas sehingga membutuh
kan pendingin khusus dan jenis fan khusus. Processor yang gagal diseba
bkan:
~ debu yang menghambat perputaran kipas secara smooth
~ fan motor rusak
~ bearing fan yang ada doll sehingga fan “bingung”
RAM yang buruk:
Disebabkan karena:
 RAM timing lebih lambat dari spesifikasi mesin optimal
 RAM yang memiliki nilai minor hanya bisa di lihat setelah melalui beberapa test
 RAM terlalu panas
Harddisk yang fail
Harddisk ini akan menyebabkan:
 akses time yang lambat
 jumlah bad sector yang terus meningkat saat scandisk
 ada bluescreen yang tidak terjelaskan
 gagal boot
Bios settings
Secara umum setingan bios yang harus diperhatikan adalah:
 boot langsung ke harddisk
 disable IDE drive yang tidak terpakai
 set speed latency RAM
 matikan imput output IRQ perangkat onboard yang tidak di pakai
 gunakan fast post
Windows services
Beberapa service yang harus di perhatikan dan di amati jika telah membtuhkan adalah:
 FTP 2 indexing service
 Remote registry
 Telnet
 Remote acces
 Remote desktop
 Automatic update
Langkah langkah cara menginstal komputer yang terkena virus:
 Backup semua data yang ada di drive c ( biasanya program seperti files
dan windows ada di drive c) karena drive c akan di format
 Backup driver dengan driver genius atau sejenisnya
 Masukan CD windows, kemudian restart, settingan bios agar bisa boot from CD ROOM Instal windows ikuti langkah dalam CD
 Instal windows baru, restore semua data dan driver yang sudah di back up.
Menghapus secara manual:
 Matikan proses yang dijalankan oleh virus
Setelah proses mematikan virus berhasil lakukan pengembalan nilai default paramerter yang di gunakan virus untuk mengaktifkan dirinya dan memblokir usaha menghapus dirinya
Download antivirus terbaru dan lakukan full scanning pada system agar antivirus memeriksa keseluruhan system dan meghapus semua virus yang di temukan
 Sebelum restart pastikan anda telah melewatkan virus baik dari proses autorun dan starup system
Setelah restart periksa kembali komputer anda dan perhatikan apakah gejala yang muncul pada saat komputer terinfeksi masih ada atau tidak
 Untuk mencegah datangnya virus kembali sebaliknya rajin meng up date antivirus.
Sebagian besar penyebab dari kerusakan komputer penggunaan yang salah
atau minimnya kemampuan dalam pengoperasian, instalasi, listrik yang tidak
sebanding dengan komsumdi daya, jaringan yang buruk, atau system grouding
yang buruk. Kemampuan dasar yang harus dikuasai adalah pengoperasian
DOS salanjutnya adalah kemampuan analisa kerusakan dan pmprogaman ser
ta instalasi aplikasi.
JARINGAN
Jaringan komputer adalah sekelompok komputer yang saling dihubungkan dengan menggunakan suatu protokol telekomunikasi sehingga antara satu komputer dapat berbagi data atau berbagai sumber daya.
Backbone adalah saluran atau koneksi yang berkecepatan tinggi yang menjadi lintasan utama dalam sebuah jaringan
Peralatan yang harus dipersiapkan dalam membuat jaringan komputer:
1. Komputer minimal sebanyak 2 buah
2. kartu jaringan minimal (network card) 2 buah
3. Kabel LAN atau kabel Ethernet
4. HUB
Komponen jaringan komputer:
1. File server
2. Workstation
3. NIC (network interface card)
4. Router
Pengenalan dasar tentang jaringan:
1.Berdasarkan distribusi sumber informasi atau data jaringan dapat
dibedakan menjadi 2 yaitu:
a. Jaringan terpusat yaitu jaringan yang terdiri dari komputer client dan server yang mana komputer client berfungsi sebagai perantara untuk mengakses sumber informasi atau data yang berasal dari satu komputer server.
b. Jaringan terdistribusi yaitu suatu jaringan yang merupakan perpaduan dari beberapa komputer server yang saling menghubungkan dengan
Client membentuk system jaringan tertentu.
Berdasarkan peranan dan hubungan tiap komputer dalam memproses
data :
a. Jaringan client server yaitu suatu jaringan yang terdapat satu atau bebe
rapa server dan client.
b. Jaringan peer to peer yaitu suatu jaringan yang tidak terdapat komputer
client maupun komputer server karena semua komputer dapat melakukan pengiriman maupun penerimaan informasi sehingga semua komputer berfungsi sebagai client sekaligus sebagai server
Berdasarkan media tranmisi data:
a. Jaringan berkabel (wired network)
pada jarigan ini untuk menghubngkan satu komputer dengan komputer
lain diperlukan penghubung berupa jaringan.
b. Jaringan nirkabel (wireless network) merupakan jaringan dengan meggunakan
gelombang elektromagnetik, tidak menggunakan kabel.
Ada 5 jenis jaringan:
1. Jaringan LAN (local area network) yaitu sebuah jaringan yang di batasi
oleh area yang relative kecil, namun pada umumnya dibatasi oleh suatu
area lingkungan seperti sebuah lab atau perkantoran. Di sebuah gedung
atau di sebuah sekolah dan biasanya tidak jauh dari sekitar 1 KM.
IEEE adalah sebuah organisai profesi untuk teknik elektro telah mengembangkan beberapa standar protokol physical layer dan link layer
untuK LAN.
WIFI JARINGAN TERMINOLOGI DARI BLACKBERRY
Wifi (wirelles videlity)
Adalah suatu teknologi yang didesain untuk penggunaan teknologi wireless local area network (wlan)
Istilah yang terkait dengan wifi antara lain:
 mac addres (media acces control addres) adalah suatu kode alamat fisik atau segala sesuatu yang hadir dalam mengakses internet
filtering mac addres adalah salah satu cara untuk membolehkan atau menolak beberapa perangkat nirkabel yang terhubung ke router berdasarkan alamat mac dari perangkat tersebut
QOS atau kualitas layanan metode adalah metode untuk menempatkan prioritas pada beberapa jenis paket layanan jaringan atau bahkan perangkat tertentu. hal ini sangat penting ketikan datang untuk membuat panggilan melalui sambungan internet.
VLAN (virtual local area network)
Vlan merupakan suatu model jaringan yang tidak terbatas pada lokasi fisik seperti LAN. hal ini mengakibatkan suatu network dapat dikonfigurasi secara virtual tanpa harus menuruti lokasi fisik perawatan,
Penggunaan vlan akan membuat pengaturan jaringan menjadi sangat fleksibel dimana dapat dibuat segmen yang bergantung pada organisasi, tanpa tergantung pada local workstation.
TIPE TIPE VLAN:
1. Berdasarkan port
Keanggotaan pada suatu vlan dapat didasarkan pada port yang digunakan
oleh vlan tersebut.
2. Berdasarkan mac addres
keanggotaan suatu VLAN didasarkan mac addres dari setiap workstation
komputer yang dimiliki oleh user
3. Berdasarkan tipe protokol yang digunakan
4. Berdasarkan alamat subnet
subnet ip addres pada suatu jaringan, digunakan untuk mengklasifikasi suatu VLAN.
5. Berdasarkan aplikasi kombinasi lain
sangat dimungkinkan untuk menentukan suatu VLAN berdasarkan aplikasi yang dijalankan atau kombinasi dari semua tipe diatas untuk diterapkan pada suatu jaringan:
Membuat home networking dengan wifi
 aktifkan wi-fi
 buat jaringan wi-fi
 namakan koneksi
 berikan password wep
 berikan password wpa
 add host
 mulai buat jaringan
Troubleshooting local area network:
 monitoring koneksi
 monitoring traffic
 simple network management protokol
 remote monitoring (RMON)
 metode troubleshooting
 eliminasi
 divide and conquter
 tool software
 ping
 tracert
 telnet
 ip config
 tool snmp
AT-8024 MANAGEABLE SWITCH DAN KEUNGGULANNYA
Performa dan kemampuan
Performa AT-8024:
memiliki blackpane atau switch fabric 9,6 gbps yang jauh lebih besar dari pada unmanaged switch yang hanya memiliki blackpane 4 gbps
 menggunakan LSI chipset dengan kecepatan 125 MHz cpu
 memiliki transfer rate 6,5 mbps yang jauh lebih besar dari pada unmanaged switch yang hanya memiliki transfer rate 2,8 mbps
 memiliki buffer memory 6 mb yang dua kali lebih besar dari pada unmanaged switch yang hanya memiliki buffer memory 3 mb
membuat proses re-transmit paket data semakin sedikit karan kapasitas buffer memory yang dapat menampung paket menjadi lebih banyak sehingga lalu lintas komunikasi data lancar akibatnya switch semakin cepat dalam melakukan prossesing paket data
1. kemampuan AT-8024
a. dapat membuat virtual LAN (VLAN)
suatu kemampuan dimana AT-8024 dapat melakukan pembagian atau segm
mentasi network menjadi beberapa buah network yang lebih kecil dalalm sa
tu fisik switch, biasanya untuk keamanan data.
b.dapat melakukan porttunking untuk memperbesar bandwith jalur uplink
kemampuan AT-8024 untuk menggabungkan beberapa buah uplink menjadi
satu kesatuan uplink sehingga diperoleh bandwith yang lebih besar
c. dapat mengeset port priority dalam komunikasi data.
Kemampuan AT-8024 untuk menggabungkan beberapa buah uplink menja
di satu kesatuan yang bisa memberiakan pryoritas kepada suatu port terten
tu sehingga data yang keluar dari port tersebut dapat segera diproses lebih
dulu dari pada data yang keluar dari port lain
2.kemudahan AT-8024
a.mudah untuk mengkoneksi device device networking ke switch AT-8024 ta
pa perlu memikirkan lagi susunan kabel straigh atau crosh yang akan diguna
kan , karna semua portnya auto MDI atau MDIX
b.mudah karna bisa mengaktifkan dan menonaktifkan
fungsi - fungsi yang ada pada switch tanpa harus mengkonsolnya dari dekat.
 AT-8024 dapat melakukan outband managemenet baik dengan cara telnet ataupun dengan web management dari salah satu pc yang ter
Koneksi pada jaringan.
 AT-8024 mudah karna tidak perlu datang dan berhadapan langsung ke switch untuk memaatikan salah satu port pada switch.
 AT-8024 memiliki port management dalam management software
Mudah untuk dikoneksi dengan device networking dari vendor lain.
 AT-8024 mengikuti banyak standar IEEE yang mendukung kompabilitas
Koneksi antar device networking
3. MONITORING
1. dapat memonitor secara real time dalam suatu netwok dengan suatu real
time dalam suatu network dengan SNMP monitoring software yang sudah
ada seperti SNMP versi 5 casttlerock (AT-8024 suporrt SNMP)
2. keadaan switch dan statistiknya dapat dimonitoring secara langsung.
3. AT-8024 dapat melakukan proses remote monitoring (RMON) yang bisa me
mantau log atatistic switching
4. KELEBIHAN KHUSUS
a. enhanced stacking
satu kelebihan khusus AT-8024 yang dapat mengoptimalkan proses cascad
ing antar switch AT-800 series menjadi proses stacking untuk meningkatk
an kinerja koneksinya.
b. port securyty
kelebihan khusus untuk AT-8024 yang dapat membuat percakapan data pa
da satu port di mirror (dicopy) persis kesalah satu port piihan dengan tujuan
melihat isi percakapan data pada port tersebut
c. IGMP
kelebihan khusus AT-8024 yang dapat membuat paket multicast tidak broa
dcast ulang kesemua port yang ada pada switching
2. jaringan MAN (metropolitan area network) yaitu sebuah jaringan yang lebih
besar dari pada LAN. Misalnya satu wilayah atau satu profinsi
3. jaringan WAN (wide area network) adalah jaringan yang memiliki lingkup sangat luas biasanya sudah menggunakan satelit ataupun kabel bawah laut.
Contoh: keseluruhan bank BNI yang ada di Indonesia (jaringan itu dapat di katakan jaringan internet.
Wan merupakan network dengan skala luas biasanya untuk antara gedung pada suatu daerah. Jaringan komputer atau peralatan komputer ini terkoneksi satu dengan yang lainnya melalui berbagai media misalnya: saluran telephon
(pstn) wirrelles dll. dalam suatu service area, sebagai contoh aplikasi WAN adalah komputer yang mengakses komputer ditempat yang lain untuk mengakses informasi. Cara menghubungkan komputer jarak jauh ini biasanya menggunakan modem dial up, sirkuit frame relay, sirkut ATM, sirkuit ISDN atau lease line 56k.
Frame relay menjadi protokok aplikasi WAN yang paling ekonomis untuk transfer data dengan jarak jauh.
Wide artinya lebar, luas, bermacam macam dapat diartikan informasi tentang ukuran dari sesuatu.
Wideband adalah peta denga saluran lebar, dengan kemampuan lebih besar bila dibandingkan dengan narrowband.
Contoh teknologi yang tergolong widedband dan broadband:
 pemancar layanan TV secara broadcast, menggunakan 6MHz pada setiap saluran.
Cable TV atau TV kabel dan televisi pada 700 MHz. pemancaran TV, siaran TV, dan TV satelit, juga termasuk untuk komunikasi dan data akses dari internet.
 ATM sampai 13,22 Gbps, layanan yang memiliki kemampuan besar untuk melakukan transfer data,video, dan suara
 SONET-13,22 Gbps. Melalui layanan media fiber optic multi plexing berkecepatan tinggi
 T-3 pada 44,7 mbps, yang ekuvalen dengan rangakaian 28T-I melalui serat optic atau mikro digital
Wiper paths
Merupakan salah satu cara untuk mempertinggi kecepatan pada cpu
Yaitu dengan memperluas jalur tempat data yang akan dilewatkan. Mempe
rtinggi kecepatan clock adalah untuk meningkatkan jumlah denyutnya
pada IBM pc lebar yang digunakan adalah untuk sebanyak 16bit. Kemudi
an berkembang menjadi 32bit dan saat ini telah digunakan lebar data jalur
64 bit pada komputer pc, angka dalam bit menyatakan lebar data yang di
Gunakan oleh chip.
Logic gate yaitu terhubung sesuai dengan jumlah bit. angka dalam bit me
nyatakan lebar data yang digunakan oleh chip yang dimaksud.
w- cdma
adalah teknologi multiple acces dengan menggunakan modulasi DS-
SS yang dapat menyediakan pengaksesan user kejaringan PSTN (public
Switched telephone network) dan dapat mengirimkan service service konv
ensional yang menggunakan teknik pembagian bandwith frekuensi yang
tersedia kekanan narrow atau kedalam time slot.
Teknologi w-cdma dalam mengakses data dilakukan secara terus meneru
rus selebar bandwith tertentu (5-15 MHz)
wide- anle lens
lensa sudut lebar adalah lensa berfokus pendek, misalnya24 mm atau
28mm, yang menghasilkan citra yang lebih kecil dibandingkan lensa lain
Pada jarak yang sama, tetapi sudut pengambilan yang diperoleh akan
Lebih lebar.
6. jaringan tanpa kabel atau wirelles
yaitu suatu jaringan area local nirkabel yang menggunakan gelombang ra
dio sebagai media tranmisinya.
Dampak positif menggunakan wireless:
 setiap hari dapat melakukan browsing internet dengan banyak komputer
 seorang pelajar dapat mengakses internet dilingkungan sekolahnya atau lingkungan lain.
Dampak negatife :
 dapat membuka situs yang aneh dan bebas
 apabila peletakan wireless semakin tinggi maka akan terjadi rusaknya frekuensi radio.
Keuntungan menggunakan wireless:
 tanpa kabel, praktis dan efisien
 jaminan penyediaan layanan
 dapat digunakan setiap saat tanpa pulsa
 koneksi internet
 backbone internasional dan koneksi ke Indonesia exchange dengan system redud
Macam macam wirelles:
1. wirelles PAN yaitu suatu jaringan yang terhubung tanpa kabel menggunakan kabel.
2. wirelles LAN yaitu suatu system yang berguna apabila menyambungkan kawat koneksi kabel atau serat optic. Teknologi komunikasi data dengan menggunakan kabel untuk menghubungkan antara client dan server
3. wirelles card yaitu kartu yang di gunakan untuk mendukung komputer bisa terhubung dalam suatu jaringan, kartu ini biasanya digunakan pada notebook yang di sebut PCMCIA (personal computer memory card international association).
Macam macam media tranmisi:
 kabel pilih, yang di kenal dengan unshielded twisted pair (utp) yait kabal
yang tidak memiliki selubung pembungkus. Dan shilded twisted pair (stp) yaitu kabel yang memiliki selubung pembungkus.
 coaxcial (coaxcial cable)
 serat optic
PROTOKOL
Protokol adalah aturan aturan yang mengatur komunikasi diantara beberapa komputer di dalam sebuah jaringan, aturan itu termasuk di dalamnya petunjuk yang berlaku bagi cara cara atau metode mengakses sebuah jaringan, topologi fisik, tipe tipe kabel dan kecepatan transfer data.
Protokol protokol yang dikenal sebagai berikut:
1. ETHERNET
2. LOCAL TALK
3. TOKEN RING
4. FDDI
5. ATM
1. ETHERNET adalah protokol yang banyak di gunakan, Ethernet menggunkan metode akses yang disebut CSMA/CD (carrier sence multiple akses/ collision detection)
2. local talk adalah sebuah protokol network yang dikembangkan oleh apple
computer.inc untuk mesin mesin komputer macintosh. Adapter local talk dan cable twisted pair khusus dapat digunakan untuk menghubungkan komputer melewati port serial. Kecepatan tranmisi 230 kbps
3. token ring adalah protokol yang dikembangkan oleh IBM pada pertengahan tahun 1980. metode aksesnya melalui lewatnya sebuah token dalam sebuah lingakaran seperti cincin dalam lingakaran token. Komputer di hubungkan satu dengan yang lainya seperti sebuah cincin. Kecepatan tranmisi antara 4 mbps atau 16 mbps.
4. FDDI (fiber distributed data interface) adalah sebuah protokol jaringan yang menghubungkan antara dua atau lebih jaringan bahkan pada jarak yang jauh.
Keuntungan FDDI adalah kecepatan dengan menggunakan fiber optic cable pada kecapatan 100 mbps
5. ATM (asynchronous transfer mode) adalah sebuah protokol jaringan yang
Mentranmisikan data ke dalam satu paket dimana pada protokol yang lain mentransfer pada besar kecilnya paket. ATM mendukung variasi penyedia seperti audio, video, cd-audio dan gambar
NO PROTOKOLYANG BANYAK KABEL YANG KECEPATAN TOPOLOGI
DI PAKAI DIGUNAKAN TRANSFER FISIK
1 ethernet twisted pair dan 10 mbps linier, bus
coaxcial star dan tree
2 fast ethernet twisted pair dan 100 mbps star
fiber
3 local talk twisted pair 0,23 mbps linier bus
atau star
4 token ring twisted pair 4 mbps- 16 star-wired
mbps ring
5 fddi fiber 100 mbps dual ring
6 atm twisted pair, fiber 155-2488 linier bus
mbps tree
GATEWAY
Gateway yaitu sebuah perangkat yang digunakan untuk menghubungkan satu jaringan komputer dengan satu atau lebih jaringan komputer yang mengg
Unakan protokol komunikasi yang berbeda sebagai informasi dari satu jaringan
Komputer dapat di berikan pada komputer lain yang protokolnya berbeda.
Langkah langkah pengamanan dasar jarigan:
1. ubahlah system id (identitas)
2. mamatikan identitas pemancar
3. sediakan enkripsi
4. ubahlah kata sandi sandi default administrator milik anda
5. kunci dan lindungilah komputer anda
Ada dua macam sitem pemasangan jaringan:
1. jaringan terpusat adalah jaringan yang terdiri dari beberapa node (workstation)
Yang terhubung dengan sebuah komputer pusat
2. jaringan peer-to-peer adalah jaringan yang terdiri dari beberapa komputer
Yang saling behubungan antara satu dengan yang lainnya tanpa komputer
Pusat (server base)
Manfaat jaringan komputer:
1. bagi pakai (sharng) peralatan (resource)/ sumber daya atau dapat juga disebut
Resource sharing yaitu seseorang dapat menggunakan sumber daya secara
Bersama sama.
2. reliabilitas tinggi
Dengan adanya jaringan komputer akan mendapatkan reliabilitas tinggi. Misal:
Semua file dapat disimpan atau dicopy ke 2,3 atau lebih komputer hinggan ter
Koneksi kejaringan. Sehingga bila mesin satu rusak salinan mesin bisa diguna
Kan.
3. komunikasi
4. pemprosesan terpusat (distribusi)
5.keamanan data
Keamanan data dapat diatur oleh supervisor (administrator)
6.akses internet bersama sama
Komputer yang menjalankan operasi jaringan yang berfunsi sebagai server.
Server menyediakan file printer dan pelayanan lain untuk client.
Ada 2 macam server:
1. server dedicated yaitu server yang tidak memiliki fungsi lain tidak dapat digu
Nakan sebagai workstation.
Workstation yaitu menjalankan beragam system operasi dan merupakan ba
Gian dari network yang ada
2. server non dedicated yaitu server yang berfungsi sebagai workstation.
Contoh: Microsoft windows nt server, microsofr nt workstation,Microsoft
Windows 95/98, linux, unix dan mac os\2
Fungsi server yaitu:
 menyimpan file file yang digunkan secara bersama sama pada harddisk
 mengkordinasikan pencetakan pada printer yang dipakai bersama sama
 server juga dapat menyimpan cdroom yang dapat di pakai oleh para pemakai network
 dapat menyimpan drive drive lain yang digunkan untuk menyimpan harddisk server atau harddisk pada workstation
 dengan perangkat keras dan perangkat lunak tambahan server dapat mengarahkan email dari dan ke interne
tujuan dari jaringan komputer:
 membagi sumber daya contohnya: berbagi printer, cpu, memory, harddisk
 komunikasi contohnya surat elektronik
 akses informasi contohnya web browsing
ROUTER
Router yaitu sebuah alat jaringan komputer yang mengirimkan paket
data melalui sebuah jaringan atau internet menuju tujuannya, melalui sebuah
proses yang dikenal sebagai routing.
Proses terjadi pada lapisan tiga (lapisan jaringan seperti internet protokol) dari
terjadi pada lapisan tiga (lapisan jaringan seperti internet protokol) dari terjadi
pada lapisan tiga (lapisan jaringan seperti internet protokol) dari stack tujuh
lapis osi.
Fungsi router:
Yaitu penghubung antara 2 atau lebih jaringan untuk meneruskan data dari
satu jaringan ke jaringan yang lainnya.Router berbeda dengan switch dan
merupakan penghubung beberapa alat untuk membentuk suatu lokal area
network.
Perbedaan router dan switch
 switch merupakan suatu jalan dimana jaringan satu dapat sampai
ke jaringan lain dengan alat tersebut.Switch menghubungkan berbagai
macam alat yang mana masing masing alat memiliki alamat IP
sendiri pada sebuah LAN.
Secara umum router dapat dibagi menjadi 2 yaitu:
1.Static router
Sebuah router yang memiliki tabel routing statis yang di set secara
manual oleh para administrator jaringan
, 2. Dynamic router
Sebuah router yang memiliki data yang membuat tabel routing dinamis
Dengan menggunakan lalu lintas jaringan dan juga saling berhubungan
Dengan router yang lainnya.
Dynamic router di bagi menjadi konsep yaitu link state dan distance vector
Routing merupakan sebuah mekanisme yang digunakan untuk
mengarahkan dan menentukan jalur akan dilewati paket dari satu device ke
yang yang berada di jaringan lain.
Proses perpindahan paket dari satu interface ke interface lain dikenal
Istilah switching.Static router merupakan mekanisme pengisian tabel routing
yang dilakukakan oleh administrator secara manual pada tiap router
Keuntungan penggunaan router stick
 Menggunakan kerjaj prosesor yang terdapat pada router
 Tidak ada bandwith yang digunakan untuk pertukaran informasi (isi dari tabel routing ) antar router
 Tingkat keamanan lebih tinggi dari pada mekanisme lainnya
Kelemahan penggunaan router stick
 Mengetahui informasi tiap tiap router yang terhubung dengan jaringan
 Terdapat penambahan atau perubahan topologi jaringan administrator harus mengubah isi tabel routing
 Tidak cocok digunakan untuk router yang besar
OSPP (open short patch first) merupakan routing protokol yang
menggunakan konsep link state
JARINGAN INTERNET
Internet adalah sebuah jaringan komputer dalam skala global atau
mendunia jaringan komputer ini berskala internasional yang dapat membuat
masing masing komputer saling berkomunikasi.
Seorang dapat mencari informasi tentang perkembangan dunia mencari
informasi yang dibutuhkan melalui internet,kita dapat melakukan browsing
internet menggunakan google,yahoo,dll dengan fasilitas dari mozila atau
internet explorer.Akses yaitu melacak data yang akan diperlukan sesuai
dengan kebutuhan pengguna.Kebanyakan orang browsing ke internet
menggunakan web.Web adalah suatu system di internet yang memungkin
kan siapapun agar dapat menyediakan informasi dengan teknologi tersebut.
Informasi dapat diakses selama 24 jam dalam suatu hari dan dikelola oleh
mesin.Untuk mengakses informasi tersebut diperlukan perangkat lunak yang
disebut web browser.Web browser (browser atau plaselancar) adalah suatu
progam komputer yang menyediakan fasilitas untuk membaca halaman web
disuatu komputer.Ketika data di transfer melalui jaringan,sebelumnya data
tersebut melewati ketujuh layer dari satu internet.Mulai dari layer aplikasi
sampai physical layer,kemudian disisi penerima,data tersebut melawati layer
physical sampai aplikasi layer pada saat data melawati satu layer dari sisi
pengirim,maka akan ditambahkan satu”header” dicopot sesuai layernya tu
juan pertama penggunaan model OSI adalah untuk membantu disainer
jaringan memahami fungsi dari tiap tiap layer yang berhubungan dengan
aliran komunikasi data,termasuk jenis jenis protokol jaringan dan metode
transmisi.
Aplikasi internet berfungsi untuk:
1. Browsing internet
2. Chatting
3. Download atau upload
4. Voip (voice over internet protokol)
5. Game online
6. Jaringan sederhana menggunakan ADSL yaitu menggunakan modem internal atau USB
VOIP
Voip over internet protokol (juga disebut voip.ip.telephony,internet tele
pony atau digital telephony) adalah teknologi yang memungkinkan percaka
pan suara jauh melalui media internet.Data suara diubah menjadi kode digi
tal dan dialirkan melalui jaringan yang mengirimkan paket paket data,dan
bukan lewat sirkuit analog telephone biasa.Devinisi volp adalah suara yang
dikirim melalui protokol internet (IP)
Keuntungan volp
1. Biaya rendah untuk sambungan jarak jauh
2. Memanfaatkan insfrastruktur jaringan data yang sudah ada untuk suara
3. Penggunaan bandwith yang lebih kecil dari pada telephone biasa
4. Berbagai bentuk jaringan volp bisa digabungkan menjadi jaringan yang besar.
5. Variasi penggunaan peralatan yang ada
6. Perkembangan dunia telekomunikasi dan komunikasi data dengan jaringan komputer sangat cepat sekali,hingga saat ini tersedia komunikasi data dengan kecepatan tinggi dengan broadband internet menggunakan fiber optic, memungkinkan dimasa depan setiap komputer akan terintegrasi dengan global internet dengan menggunakan wimax karena daya jangkau sampai 8km, dimana saja kita akan mendapat koneksi internet dengan kecepatan tinggi dan semakin gampang untuk mengakses informasi
Cara menghubungkan komputer dengan jaringan internet
1. Melalui jaringan
Untuk dapat menghubungkan komputer dengan jaringan yang besar
dapat digunakan jaringan yang lebih kecil yaitu LAN,cara penghubung
komputer dengan internet melalui jaringan biasa digunakan untuk mela
yani perkalian jumlah yang banyak.Contoh warnet,kampus,sekolah,
perusahaan negeri maupun swasta
2. Melalui saluran telephone langsung
System sambungan lain adalah dengan dial up langsung,dimana modem
langsung dihubungkan dengan jaringan telephone yang menghubungkan
dengan jaringan internet.
Kelebihan: Memiliki jaringan yang luas
Kekurangan: Hanya akses yang relative tinggi
3. GPRS (general packet radio service)
Merupakan gelombang radio sebagai penghubung komputer dengan internet.
Kelebiahan: akses dapat dilaksanakan walaupun alat komunikasi atau user bergerak. Kekurangan: untuk mendapatkan koneksi internet, harus malakukan setting tertentu pada ponsel. Padahal setiap merk handphone dan operator seluler memiliki cara tersendiri untuk mengaktifkan gprs.
4. Melalui wifi (wirelles fidelity)
Wifi adalah jaringan tanpa kabel yang menggunakan gelombang denga fre
Kuensi yang tinggi (2,4 GHz), untuk menggunakan wifi harus memiliki note
book dan PDA yang dilengkapi dengan kartu wifi
kelebihan wifi: memiliki kecepatan akses yang tiggi yaitu 11 mbps.
Kekurangan wifi: pemakaian harus berada pada daerah yang meniliki sinyal
Wifi.
5.Menggunakan TV kabel
Kelebihan jaringan TV kabel untuk akses internet adalah dapat melakukan
Akses internet setiap saat tanpa ada gangguan sepenuhnya , jaringan tele
Phone.
Syarat akses internet melalui TV kabel antara lain:
 Berlangganan dengan penyedia layanan TV kabel yang memiliki layanan
internet
 Perankat komputer standar yang dilengkapi dengan system operasi dan perangkat lunak lainnya yang mendukung akses internet
 Menggunakan modem khusus yang dirancang untuk TV kabel.
Salah satu aplikasi yang digunakan untuk menjembatani komputer ke intenet adalah proxy.
Proxy adalah progam yang ditanam didalam komputer untuk browsing. Jika seorang user menggunakan konsep proxy, maka user tersebut dapat dengan mudah mengambil informasi yang ada diinternet. Tahap user yang menggunakan proxy adalah user connect dengan proxy dan proxy menyampaikannya ke internet. Sehingga informasi yang dibutuhkan oleh user dapat sampai ketujuan.
Keuntungan menggunakan proxy untuk connect ke internet dapat dilakukan dengan jaringan local (LAN), bandwith tinggi, sehingga proses informasi lebih cepat diterima oleh user.
Berbeda jika user menggunakan konsep non proxy, user akan sulit akses ke internet karna tidak ada yang menjembatani antara user ke internet.
EMAIL
Email adalah salah satu fasilitas atau aplikasi yang banyak digunakan didunia maya, khususnya jika user ingin login kesebuah situs, progam Dll.
Manfaat email adalah seorang user dapat berhubungan dengan siapa saja yang terhubung ke internet diseluruh dunia dengan pulsa local.
Software email yang digunakan biasanya mozila firefox, internet explorel, opera, Microsoft outlook, express.
WEBSITE
Website atau situs adalah kumpulan halaman yang menampilkan informasi data teks, data gambar diam atau gerak, data ini bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait demana masing masing dihubungkan dengan jaringan jaringan halaman (hyperlink).
Website juga dapat diartikan sebagai kumpulan halaman yang menampilkan informasi, data text, data gambar diam atau gerak, data animasi suara atau suara video.
Ciri ciri website yang baik:
 loading web yang cepat
 mudah dibaca
 memiliki isi dan struktur yang baik
Domain adalah nama atau alamat dari sebuah website
Tips memilih domain:
 Pilih nama domain yang simple dan mudah diingat
Piiih nama domain yang sesuai dengan mewakili isi dan tujuan dari website.untuk mempermudah orang mengingat nama domain atau alamat website anda nantinya.
Bila menggunakan nama domain yang panjang usahakan menggunakan nama domain yang berisi kata kata yang umum sehingga menghindari kesalahan dalam menuliskan nama domain.
 Dapat memilih nama domain
Dapat mengikut sertakan keyword dalam nama domain untuk membantu proses SEO (search engine optimization) agar website tampil di search engine dengan posisi paling atas
HOSTING
adalah tempat meletakan file file website
Sebuah server yang terhubung dengan jaringan internet.
hal penting dalam memilih hosting:
 system yang digunakan adalah linux atau windows
bersaran disk space yang diberikan, disk space adalah kapasitas pada server hosting yang dibarikan untuk menyimpan file file website
 besaran bandwith. Bandwith adalah kapasitas perbulan untuk mengakses website
 domain al owed yaitu jumlah yang digunakan dalam sebuah paket hosting
 jumlah database yang diijinkan
software website
untuk mengetahui software website yang digunakan ada dua cara:
 cek link pada website yang digunakan atau yang bersangkutan ‘
 bila melihat source code halaman tersebut melalui browser
MIKROTIK
Mikrotik router os adalah system operasi dan perangkat lunak yang digunakan untuk menjadikan komputer biasa menjadikan router network yang handal.
mencakup berbagai fitur yang dibuat untuk ip network dan jaringan wireless
firtur fitur mikrotik antara lain:
firewall dan nat, routing, hotspot, point to point turneling, protocol dns server, dhcp server.
Mikrotik dapat digunakan dalam dua tipe yaitu dalam perangkat keras dan perangkat lunak.
Jenis jenis mikrotik:
1. Mikrotik routers
versi mikrotik dalam bentuk perangkat lunak yang dapat diinstal pada komp
uter perumahan seperti melalui CD
2. Built hardware mikrotik
merupakan mikrotik dalam perangkat keras yang khusus dikemas dalam
boad router yang didalalamnya sudah terinstal mikrotik operating system.
Kelebihan mikrotik adalah mikrotik mempunyai operating system yaitu routers mikrotik yang dibangun dengan core linux open couse yang menyebabkan router ini lebih murah dibandingkan dengan yang lainnya.
dari segi pengoperasian mikrotik tergolong friendly dengan software winbox yang dimiliki. Router os mikrotik juga sudah mendeteksi berbagai macam ethernet card dari berbagai fendor yang ada.
Kekurangan mikrotik adalah mikrotik mengeluarkan sertifikasi, namun sertifikasi tersebut masih kurang populer dibanding dengan vendor lain seperti cisco yang sudah diakui internasional.
Step instalasi mikrotik
1. siapkan cd instalasi mikrotik
2. masukan ke cd room dan lakukan boot from cd
3. pastikan komputer memiliki minimal 1 ethernet card
4. proses booting selesai maka akan muncul gambar
5. tampilan gambar tersebut adalah pilihan paket paket yang akan diinstal. Tekan “A” untuk menginstal semuanya dan diteruskan tekan “I” untuk melanjutkan instalasi
6. proses instalasi dilanjutkan pembuatan partisi dan format harddisk (mikrotik mengambil semuanya space yang ada diharddisk operasional yang berisi data data penting seperti: mp3, file file dll
7. Setelah selesai membuat partisi maka menginstal paket paket yang dipilih tadi kedalam harddisk setelah selesai tekan enter untuk reboot
8. Mikrotik telah selesai diinstal dan bisa digunakan dengan login,sebagai user dan tanpa bissword
9. Selanjutnya setting network,sebagai contoh mikrotik akan diberi alamat IP (192.168.202.1) dengan net mask 225.225.0
Untuk itu ketikan console:192.168.202.1
Broadcast:192.202.225
Network: 225.225.225.0 interface:ether
Sekarang mikrotik sudah dapat di remote,bank dengan telnet maupun winbox.Winbox adalah utility untuk melakukan remote ke server kita dalam mode GUI,untuk mendapatkan winbox,buka browser dan arahkan ke http\\192.168.202v.1 winbox/ winbox exe.
Pengenalan cloning computer
Cloning computer saat ini masih jarang sekali dipakai oleh perusahaan yang didalamnya terdapat suatu jaringan computer. Cloning computer menggunakan suatu perangkat lunak yang Symantec Norton ghost V 7 yang cara pengoperasiannya masih menggunakan layer DOS sampai versi 2003 yang mengoperasikan masih menggunakan metode windows tanpa windows tanpa melalui DOS. Kegunaan atau fungsi dari cloning computer ini adalah selain lebih menghemat waktu saat kita menginstalasi suatu Microsoft windows ke dalam beberapa computer. Dengan menggunakan metode atau cara kloning komputer ini dapat dikatakan lebih cepat dan menghemat waktu, karena saat kita ingin mengistallasi satu Windows kedalam satu komputer saja dengan cara mengistallnya secara manual atau mengistal satu komputer dengan cd instaler Windows akan memerlukan waktu beberapa jam lamanya, ini masih belum mengistall beberapa perangkat lunak yang sangat dibutuhkan oleh beberapa komputer di suatu perusahaan.
Sedangkan jika suatu jaringan komputer di satu perusahaan menggunakan metode atau cara kloning komputer ini hanya sekali saja mengistall Windows secara manual atau dengan menggunakan cd instalernya Windows dan perangkat lunak pendukung yang lain kedalam satu komputer dan setelah itu komputer tersebut di kloningkan ke beberapa komputer yang tentunya mempunyai spesifikasi yang sama. Selain itu jika satu komputer terkena Virus komputer yang mengharuskan satu komputer tersebut harus di install ulang Windowsnya supaya virus komputer tersebut bisa hilang dari komputer, tidak perlu memerlukan banyak waktu atau bersusah payah untuk mengistall Windows dan beberapa perangkat lunak pendukung yang diperlukan oleh suatu perusahaan dan beberapa driver dari komputer tersebut, cukup dengan menarik suatu image yang telah di buat dan mengkloningkannya ke komputer yang terkena virus komputer tersebut dengan software Norton Ghost tersebut sehingga perusahaan maupun lembaga pendidikan dan instansi pemerintahan tidak perlu memerlukan banyak waktu saat mengistall suatu windows cukup dengan beberapa menit saja.
Kelebihan cloning computer
Kelebihan-kelebihan dari kloning komputer antara lain adalah sebagai berikut ini:
1. Cepat, lebih praktis menghemat waktu karena dapat menginstall windows ke beberapa komputer hanya dengan hitungan menit saja.
2. Lebih mudah dalam melakukan maintenance atau perawatan computer yang terhubung dengan jaringan, dan lebih menghemat waktu.
3. Tangguh dalam masalah jaringan karena jika satu komputer terkena virus komputer cukup di instal ulang windows dengan kloning melalui jaringan ini.
Kekurangan cloning computer
Kekurangan dari Kloning komputer hampir tidak ada, hanya saja untuk menjalankan proses kloning komputer ini kita membutuhkan beberapa komputer yang terhubung dengan suatu jaringan komputer dan mempunyai spesifikasi yang sama persis semua karena jika tidak sama semua maka proses kloning komputer ini tidak akan berjalan.
Syarat syarat cloning PC
1. Semua hardware harus sama
2. HDD master harus error free
3. Kapasitas hdd target harus >hdd master
Caranya:
1. Siapkan hdd master dan target (koneksi Ata dan Lata) diket star up/cp
2. Booting pc ke dos lalu jalankan ghost
3. Pilih local >disk>to disk
4. Pilih hdd master dan klik ok
5. Pilih hdd target dan klik ok
6. Tunggu sampai proses selesai
7. Lepaskan hdd target dari pc master dan pasang di pc target dan booting via hdd target
Langkah langkah PC cloning
Pasang harddisk beserta powernya,untuk harddisk sumber tempatkan jumper pada posisi master dan untuk harddisk tujuan tempatkan jumper pada posisi slave
 Ubah setting bios untuk first booting lalu tempatkan pada floppy,simpan kemudian restart
Sebelum restart,pasang floppy yang memprogam Norton Ghost, setelah komputer start.Langsung menuju ke progam Ghost,pilih menu copy disk to disk
Kemudian memasuki halaman pemilihan harddisk sumber dan harddisk tujuan, pilih harddisk sumber yang dapat dilihat dari label merknya kemudian ok
Selanjutnya adalah proses penyalinan harddisk tunggu beberapa saat sampai proses selesai,lama proses penyalinan harddisk tergantung dari kecilnya data yang akan disalin dan juga pada besarnya memory RAM dan kecepatan prosesor
 Setelah selesai semua proses selanjutnya restart komputer,dan jangan lupa ubah setting bios pada first boot untuk harddisk
Langkah langkah membuat cloning:
Sebelum membuat cloning terlebih dahulu user harus membuat partisi(partisi harddisk) partisi harddisk yaitu proses memberi bagian atau memecah ruang harddisk yang tersedia menjadi beberapa bagian.Jika kita mempunyai harddisk sebesar 40 GB yang belum dipartisi,maka jika kita membuka windows explore maka akan terbaca sebagai local disk c namun terkadang kita melihat komputer lain dengan besar harddisk yang sama tetapi terbaca 2 bagian yaitu local disk c dan local disk d,inilah yang dimaksud harddisk yang dipartisi menjadi 2 bagian yang sama besar.
PARTISI HARDDISK
Partisi harddisk dapat dilakukan dengan berbagai cara yaitu:
 Dapat dilakukan dengan disk manger yang disediakan oleh produser harddisk tsb
 Menggunakan software partion magic
Menggunakan progam F disk dan Microsoft,partion magic berfungsi untuk membuat, menghapus, dan mengubah ukuran harddrive,sedangkan F disk adalah sebuah progam berbasis Ms.dos yang digunakan untuk mempersiapkan partisi harddisk.
Langkah pertama membagi partisi adalah menentukan partisi primer (primary partion) yaitu partisi yang terdiri dari master dan slave, dan juga secondary yang terdiri dari master dan slave pada harddisk master dikomputer.Formating digunakan untuk mengkondisikan suatu harddisk agar menjadi sebuah media file system. Beberappa partisi antara lainL: fat, fat 16, fat 32, dan NTFS.
System file adalah suatu metode yang digunakan untuk FAT (File Allocation Tabel) adalah system file yang digunakan oleh system operasi ms.dos. Fat 32 adalah suatu system file yang merupakan perkembangan dari fat dan dapat digunakan oleh ms.dos, windows 95, windows 98,NTFS (Network File Sistem)
System file ini lebih baik dari pada fat dan fat 32 penyimpanan data lebih padat dan lebih aman tetapi jenis ini hanya dapat digunakan oleh windows 2000 dan windows xp.Setelah semua langkah mempartisi harddisk selesai sekarang saatnya untuk mencoba harddisk yang dikloning, yaitu dengan memasang harddisk pada posisi master.Perlu diingat bahwa pc cloning rawan dengan istilah pembajakan software, apabila tidak mempunyai lisensi, maka dari itu sebaiknya hati hati atau pilih software yang bersifat freeware, sehingga bebas dari lisensi dan tuntutan.Sebelum memilih harddisk sumber dan tujuan perhatikan dulu jenis dan merk harddisk masing masing agar tidak salah langkah yang berakibat fatal.
DRIVE IMAGE
Cloning harddisk yang aman yaitu membuat image sehingga sizenya menjadi kecil dan tidak memakan banyak tempat di harddisk. Drive image adalah tool power quest yang akan menyelamatkan anda, dari kesalahan yang anda buat ketika menggunakan tool diagnosa pc lainnya. Drive image menyalin dan mengkompresi seluruh drive image atau lebih akuratnya, seluruh partisi menjadi sebuah file yang dapat anda pilihkan dengan mudah, tempatkan file backupnya dipartisi lain atau diversi terbaru ke disk disk CD.R/RW drive imege menyalin regular file, hidden files system files dan boot sector sehingga anda dapat memulihkan salinan pekerjaan seluruh partisi. Termasuk operating system yang dapat dibooting aplikasi dan data.Web master ada cara dengan menjalankan progam kecil dari syhmantec yaitu ghostpe. Proses mengkloning harddisk dimulai dengan melakukan instalasi terlebih dahulu, setelah selesai dihadapan pada pilihan menu:
 Backup membuat file image dari logical drive atau partisi
 Restore untuk merestore file image hasil backup selanjutnya
 Drive to drive, untuk menyalin dari satu drive ke drive yang lainnya
 Browse, untuk browsing file image hasil backup
Cara mengkopy image lewat jaringan
 Klik kanan explore
 Mengisi address misalnya “192.168.37.62
 Enter
 Klik kanan pada image dell 360 Klik kanan pada backup
Langkah membuat cloning
 Start
 Drive imege.ok
 Select drive (menentukan drive sebagai master)
 Disk 1 (beri tanda centang)
 Select distination (memilih tujuan)
 Disk 2 sistem (f)
Untuk melanjutkan cloning
 Isikan password
 Ketik di address \\192.168.25.51\\ atau IP yang sesuai
 Start
 Klak explore.local disk c
 Masuk alamat \\192.168.25 enter
 Double klik shot.copy
 Double klik dan drive image
 Next.
BAB II
PENUTUP
Keberhasilan pelaksanaan praktek kerja industri sangat dibutuhkan oleh para siswa dan siswi agar dapat menerapkan hasil yang diperoleh selama prakerin dalam dunia kerja yang akan datang. Dengan dibuatnya laporan prakerin ini diharapkan dapat dijadikan acuan bagi lancarnya praktek kerja industri, terutama pada tahap awal kerja berkaitan dengan keahlian yang ada didunia usaha atau di dunia industri. Dengan dibuatnya laporan ini diharapkan juga ada kesamaan visi dan misi antara pihak sekolah dengan dunia industri pasangan. Harapan kami sebagai penulis didalam penjelasan didalam laporan ini telah tersusun rajin sesuai dengan tujuan siswa adan siswi, kami telah berusaha menyusun dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami dan dimengerti bagi yang membacanya. Kami berharap pembaca dapat memahami dan mengambil manfaat dan isi laporan tersebut atas kelebihan dan kekurangannya kami mohon maaf.
1.1 kesimpulan
Setelah kami melaksanaan praktek kerja lapangan di universitas Kristen satya wacana dan membuat laporan ini,maka Kami dapat menyimpulkan beberapa hal antara lain:
1. kegiatan prakerin merupakan kegiatan yang positif bagi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) karna dengan kegiatan ini dapat menigkatkan kompetensi siswa dan siswi
2. kegiatan prakerin merupakan kesempatan yang memberikan ruang kepada siswa dan siswi SMK untuk mengembangkan kemampuan sesuai dengan kompetensi masing-masing
3. kegiatan prakerin memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi siswa dan siswi SMK untuk menunjukkan kemampuannya pada industri atau perusahaan yang membutuhkan tenaga kerja yang kompeten dibidang teknik computer dan jaringan
4. kegiatan prakerin merupakan media promosi kemampuan siswa SMK sebagai tenaga kerja yang matang dalam menyongsong dunia kerja
5. praktek kerja lapangan ini dilaksanakan untuk menambah ketramplan siswa dalam setiap praktek dan menerapkan teori-teori yang didapat langsung pada obyeknya.
1.1 kritik dan saran
setelah melaksanakan proses pembuatan laporan prakerin, maka kami
mempunyai beberapa saran yang ingin disampaikan kepada pihak sekolah dan instansi selaku pihak yang terkait langsung dengan pelaksanaan kegiatan prakerin, antara lain sebagai berikut:
1. kegiatan prakerin ini merupakan kegiatan yang positif bagi semua pihak baik untuk mengembangkan kemampuan individu maupaun sebagai sarana untuk menilai sejauh mana keberhasilan sekolah dalam menyiapkan siswanya untuk diterjunkan kedunia kerja, sehingga perlu ditingkatkan baik dari segi setruktural maupun operasional dimasa-masa mendatang.
2. sekolah hendaknya membekali ilmu-ilmlu dasar yang banyak diaplikasikan didunia industri sehingga pada saat siswa dan siswi melaksanakan kegiatan prakerin,siswa tidak banyak menghadapai kendala yang berhubungan dengan materi akademis, yang pada kenyataannya siswa masih dibingungkan dengan masalah yang dihadapi di dunia usaha.
3. sekolah hendaknya memperbanyak frekuensi bimbingan dan pengawasan kegiatan prakerin.
4. sekolah hendaknya merencanakan program tindak lanjut dari kegiatan prakerin sebagai media promosi kemampuan dan kompetensi siswa.
5. pekerjaan yang diberikan dari pihak industri pada kami sangat bermanfaat bagi kami dalam kehidupan yang akan datang,namun untuk mengisi waktu kosong sebaiknya pihak industri sebaiknya memberikan pekerjaan-pekerjaan yang lebih bermanfaat bagi siswa dan siswi agar waktu tidak terbuang dengan sia-sia
6. pihak sekolah agar dapat memantau kegiatan siswa yang sedang melaksanakan prakerin secara intensif sehingga segala kesulitan yang timbul dapat dipecahkan bersama
DAFTAR PUSTAKA
Susanti.susi.2009.teknik computer dan jaringan.
Salatiga: universitas Kristen satya wacana.

Perangkat keras untuk akses internet

Perangkat keras untuk akses internet

oleh : Acim

Secara umum ada dua (2) cara untuk dapat tersambung ke Internet, yaitu melalui sambungan perorangan dan melalui sambungan perkantoran. Sambungan perorangan (home user) biasanya digunakan di rumah atau kantor menggunakan satu buah komputer saja. Sambungan perkantoran/kampus (corporate user) biasanya berupa sekumpulan komputer yang terkait dalam sebuah jaringan lokal (biasa di sebut Local Area Network/LAN) yang tersambung pada kecepatan tinggi ke Internet.

Dari sisi peralatan, konfigurasi sambungan tersebut adalah sebagai berikut.
1. Komputer – modem – Internet.
2. Banyak Komputer – Router – Modem – Internet

Pada sambungan perorangan ke Internet ada beberapa alternatif teknologi sambungan yang banyak digunakan di Indonesia, beberapa di antaranya adalah seperti berikut
● Menggunakan modem dial-up. Pada teknik dial-up, modem dipasang di komputer, baik di dalam maupun di luar kotak komputer. Melalui komputer tersebut, kita dapat menelepon tempat akses Internet.
● Menggunakan handphone. . Secara umum ada dua (2) teknologi, yaitu, GPRS dan 3G.
● Menggunakan Wireless, atau WiFi, atau HotSpot.. Dengan peralatan WiFi yang ada kita dapat langsung terhubung ke jaringan Interent di tempat-tempat yang tersedia akses WiFi atau dikenal sebagai HotSpot.

Pada sambungan perkantoran, WARNET, atau sekolah ke Internet ada beberapa alternatif teknologi sambungan yang banyak digunakan di Indonesia, beberapa diantaranya adalah :
● Menggunakan modem ADSL (Asimetrik Digytal Subscribe line) atau Speedy.
● Menggunakan Wireless Internet.

Beberapa ciri khas sambungan perkantoran, WARNET atau sekolah, yaitu,
● Banyak komputer tersambung sekaligus ke sebuah sambungan Internet.
● Proses pemakaian bersama satu sambungan Internet bagi banyak komputer biasanya dibantu menggunakan router.
● Sebagian sambungan beroperasi 24 jam sehari

Perangkat keras untuk mengakses internet :

1. Modem
Modem (singkatan dari modulator-demodulator) adalah alat yang akan memasukan (memodulasi) informasi digital (berisi bit “1” dan “0”) ke sinyal pembawa yang sifatnya analog (pada kecepatan rendah berbentuk sinyal suara), dan juga mengambil informasi. Tujuan utama modem adalah untuk membuat sinyal yang di kirim dari sinyal pembawa yang dapat dengan mudah di kirimkan di bagian pengirim dan dengan mudah di ubah menjadi sinyal digital lagi di bagian penerima. Modem dapat digunakan pada semua jenis peralatan pengirim sinyal analog, mulai dari dioda, kabel hingga radio
modem-aztech1 . 2.Router
Router adalah sebuah komputer yang mempunyai perangkat lunak dan perangkat keras yang khusus untuk keperluan routing dan penyampaian paket di jaringan komputer seperti Internet. Router biasanya mempunyai sistem operasi khusus, seperti Cisco IOS atau JuniperNetworks JUNOS dan JUNOSe atau Extreme Networks XOS), biasanya juga di lengkapi memori RAM, NVRAM, dan flash memori untuk menyimpan data. Untuk router dengan kecepatan tinggi biasanya membutuh satu atau beberapa proses yang khusus

router1
3. Ethernet card
Ethernet card, atau sering juga di kenal sebagai kartu jaringan, network adapter, LAN adapter, atau NIC (Network Interface Card) adalah sebuah hardware komputer yang memungkinkan komputer untuk berkomunikasi melalui jaringan komputer. Ethernet card memberikan akses fisik ke media komunikasi jaringan komputer

10___100m_ethernet_card1

*) Untuk peserta didik sman 11 kab. bekasi

MENJELAJAH DUNIA DENGAN WIRELESS
Posted by santii on Sep 12, 2009 in physics is fun |
Subscribe

Wireless(wireless fidelity) atau disebut nirkabel, adalah teknologi yang menghubungkan dua piranti untuk bertukar data tanpa media kabel. Data dipertukarkan melalui media gelombang cahaya tertentu (seperti teknologi infra merah pada remote TV) atau gelombang radio (seperti bluetooth pada komputer dan ponsel) dengan frekuensi tertentu.

Kelebihan teknologi ini adalah mengeliminasi penggunaan kabel, yang bisa cukup menganggu secara estetika, dan juga kerumitan instalasi untuk menghubungkan lebih dari 2 piranti bersamaan. Misalnya: untuk menghubungkan sebuah 1 komputer server dengan 100 komputer client, dibutuhkan minimal 100 buah kabel, dengan panjang bervariasi sesuai jarak komputer klien dari server. Jika kabel2 ini tidak melalui jalur khusus yang ditutupi (seperti cable tray atau conduit), hal ini dapat mengganggu pemandangan mata atau interior suatu bangunan. Pemandangan tidak sedap ini tidak ditemui pada hubungan antar piranti berteknologi nirkabel.

Wireless adalah teknologi tanpa kabel, dalam hal ini adalah melakukan hubungan telekomunikasi dengan menggunakan gelombang elektromagnetik sebagai pengganti kabel. Saat ini teknologi wireless berkembang dengan pesat, secara kasat mata dapat dilihat dengan semakin banyaknya pemakaian telepon sellular, selain itu berkembang pula teknologi wireless yang digunakan untuk akses internet.

Contohnya :

a. infrared(IR)

b. wireless wide area network (bluetooth)

c. Radio Frequency (RF)

d. wireless personal area network /telepon seluler(GSM/CDMA)

e. wireless lan (802.11)

Teknologi wi-fi mengenal istilah hotspot, yang diartikan sebagai tempat-tempat di mana kita dapat mengakses internet dengan menggunakan teknologi wi-fi. Hotspot adalah tempat-tempat di mana kita bisa mengakses internet via jaringan wi-fi. Jadi simpelnya, hotspot adalah daerah yang masuk ke dalam cakupan sebuah wi-fi access point atau router.

Memang melihat perkembangan teknologi komunikasi ke depan, sudah dapat dipastikan teknologi nirkabel akan mendominasi sektor ini. Sudah pasti kepraktisan nirkabel yang ditawarkan dengan menggunakan ternologi inframerah, bluetooth, dan wi-fi menjadi pertimbangan para pengguna mengapa teknologi ini begitu diminati kini. Lihat saja perkembangan teknologi HP yang tidak ada habisnya, memang mungkin sebentar lagi kita akan mengucapkan selamat tinggal untuk teknologi yang masih menggunakan kabel.

Nah, sebagai contoh telepon selular yang udah dilengkapi teknologi wireless adalah Nokia 6300 ( Nemewu Telungatusku sayang). Bisa dibilang untuk sekarang tipe ini udah jadul tapi jangan salah dulunya juga banyak yang mengidolakan…(duluu..). Si slim sweet!!!

nokia 6300

Gambar 1. Nokia 6300

Konsep ponsel tipis akhirnya dicipta oleh pabrikan Nokia. Seolah tidak ingin ketinggalan dengan vendor lainnya, Nokia menggelontorkan seri 6300 ke pasar dengan konsep ponsel tipis. Biar bukan yang tertipis dan pertama, tapi seri ini pada kenyataannya adalah ponsel tertipis keluaran Nokia.

Ponsel ini dilengkapi berbagai fasilitas untuk berkomunikasi dan mengekspresikan diri. Nokia 6300 mengajak kita menjelajah dunia dengan teknologi wirelessnya. Berinternet dengan cepat, mudah dan praktis. Juga tidak ketinggalan fitur Radio FM yang memanjakan kita untuk mendengarkan acara-acara di radio kesayangan. Sebagian kecil dari fitur Nokia 6300 ini menggunakan teknologi wireless yang merupakan salah satu dari aplikasi gelombang.

Wireless Network

a. Wireless LAN

Wireless LAN adalah local area network yang menggunakan gelombang elektromagnetik sebagai media penyaluran data pengganti kabel. Biasanya teknologi ini digunakan di suatu daerah atau lokasi yang penggunanya selalu mobile atau bergerak dan tidak ada jaringan kabel untuk penyaluran data.

Wireless LAN menggunakan frekuensi 2,4 GHz yang disebut juga dengan ISM Band (Industrial, Scientific, Medical). Dialokasi oleh FCC (Federal Communication Commission), sebuah komisi komunikasi dunia untuk keperluan industri, sains dan badan kesehatan. Jadi siapa pun dapat menggunakan frekuensi ini dengan bebas, asal tidak menggunakan pemancar berdaya tinggi.

Wireless LAN bisa digunakan untuk hubungan komunikasi dari satu titik ke satu titik yang lain atau point to point dan juga bisa digunakan untuk hubungan komunikasi dari satu titik ke banyak titik lainnya atau point to multipoint.

Ada dua macam cara penyaluran data melalui Wireless LAN yaitu :

1) Direct Sequence

2) Frequency Hoping

Masing – masing memiliki kelebihan dan kekurangan, dengan Direct Sequence, sinyal yang didapat besar tetapi menyebabkan makin besar pula kemungkinan terjadinya interferensi sedangkan pada Frequency Hopping bisa dikatakan frekuensi hampir nol tetapi kekuatan sinyal yang diperoleh berkurang.

Dalam beberapa produk peralatan ini menggunakan PCMCIA Card dengan kemampuan sampai 11Mbps. Yang dimaksud dengan 11 Mbps adalah kemampuan maksimal dari card tersebut untuk melakukan suatu transmisi dalam jumlah maksimal baik upstream dan downstream. Kemampuan ini tidak selalu dapat berjalan seperti diatas. Jika diperkirakan, akan terjadi loss sekitar 50% sehingga alat tersebut hanya mampu mentransmit data 5,5 Mbps. Ini bisa dilakukan bila kita menggunakan link point to point dengan kedua sisi menggunakan alat yang sama.

Bila menggunakan point to multipoint akan terjadi pengurangan yang cukup signifikan, semakin banyak yang tersambung dengan multipoint tersebut maka akan terjadi penurunan kemampuan transmit data. Misalnya suatu alat menggunakan wireless LAN 11 Mbps dapat menampung 32 client tetapi bila tersambung ke suatu jaringan LAN maka akan terjadi penurunan kemampuan paling tidak setengahnya yaitu 16 client dari LAN.

b. Infrastruktur dan Adhoc

Adhoc merupakan system peer to peer, dengan artian satu computer dihubungkan dengan computer lain dengan saling mengenal SSID (Service Set Indentifier).

Jadi terdapat 2 computer dengan perangkat wifi dapat langsung berkomunikasi tanpa access point dan hanya memerlukan 1 buah computer yang memiliki nama SSID atau sederhanya nama sebuah network pada card wifi-nya, bentuk sederhananya seperti gambar 2.2.1. Namun dapat juga menggunakan MAC address dengan BSSID (Basic Service Set Indentifier) untuk mengenal nama computer secara langsung. MAC address umumnya sudah diberikan tanda atau nomor khusus tersendiri dari masing – masing card wireless. System adhoc ini menguntungkan untuk pemakaian sementara walaupun disekitarnya terdapat access point yang sedang bekerja. Perlu diingatkan untuk mengubah band frekuensi agar tidak saling adu kuat sinyal yang memancar didalam ruangan.

gambar 1

Gambar 2. Adhoc wireless network

System infrastucture memerlukan perangkat khusus atau dapat difungsikan sebagai access point melalui software bila menggunakan jenis wireless network dengan perangkat PCI card.

Untuk menggambarkan koneksi pada infrastructure dengan access point minimal sebuah jaringan wireless network mempunyai satu titik di suatu tempat. System access point ini paling banyak digunakan sebab jika ingin terhubung ke dalam network maka harus mendapat sinyal transmisi dari access point seperti yang ditunjukkan gambar dibawah.

gambar 2

Gambar 3. Infrastructure wireless network.

c. Jenis Standar Wireless

Ada beberapa mode standar wireless yang digunakan oleh pabrikan, antara lain :

· Mode 802.11a

Standar 802.11a merupakan model awal yang dibuat untuk masyarakat luas, menggunakan kecepatan 54 Mbps dan dapat mentransfer double data tipe g dengan kemampuan bandwidth 72 Mbps atau 108 Mbps.

Namun system ini tidak berjalan sesuai standar sebab masing-masing vendor membuat standarisasi tersendiri. System 802.11a menggunakan frekuensi tinggi 5 Ghz, yang memiliki kemampuan besar dalam transfer data. System ini mempunyai komponen yang lebih mahal dan dengan frekuensi yang dimiliki konon sulit untuk menembus ruang dalam kantor dengan daya jangkau relative lebih pendek.. Frekuensi 5 Ghz 802.11a jauh dari gangguan seperti gelombang microwave atau cordles phone pada frekuensi 2 Ghz.

· Mode 802.11b

Standar 802.11b menggunakan frekuensi 2.4Ghz, dan bekerja pada band yang cukup kacau akibat interferensi. Namun standar ini banyak diterima dan digunakan di dunia. System 802.11b hanya mempunyai kemampuan transmisi standar 11 Mbps atau rata – rata 5 Mbps yang dirasakan lambat dan tetap tidak mampu menandingi kemampuan tipe a dan tipe g.

· Mode 802.11g

Standar ini memiliki kecocokan dengan tipe 802.11b dan memiliki kombinasi kemampuan system mode a dan mode b. Menggunakan frekuensi 2,4 Ghz dan mampu mentransmisi data 54 Mbps bahkan sampai 108 Mbps.

d. Security Wireless

System wifi menggunakan transmisi frekuensi secara bebas, maka pancaran sinyal yang ditransmisikan pada unit wifi dapat ditangkap oleh computer lain sesame pemakai lain. Dalam kondisi tertentu, tidak semua client diharapkan dapat masuk ke jaringan wifi tanpa ijin, maka dari itu ditambahkan system pengaman misalnya WEP (Wired Equivalent Privacy) sehingga antar client yang telah memiliki otorisasi dapat berkomunikasi satu sama lain.

Pengamanan system wireless network dapat dilakukan dengan beberapa cara yaitu :

· Non Secure atau Open

Bersifat tanpa pengaman atau system terbuka bebas, yang mana computer yang memiliki wifi dapat terkoneksi dan masuk ke dalam jaringan wifi.

· Share Key

Dilengkapi dengan password atau kata kunci untuk masuk ke dalam jaringan wifi, salah satunya menggunakan WEP key.

System WEP biasanya digunakan jika system jaringan wifi memerlukan pengamanan dan tidak menghendaki sembarang client masuk tanpa ijin. Biasanya security WEP menggunakan 40 bit atau 64 bit yang sama dengan 10 hex character dan digolongkan dalam weak security. Lainnya dapat juga menggunakan 104 bit atau 128 bit yang sama dengan 26 hex character dan digolongkan dalam better security.
e. Wireless Hardware

Hardware wi-fi yang ada di pasaran saat ini ada berupa :

1. PCI

2. USB

3. PCMCIA

4. Compact Flash

PCI

Gambar 4. Wi-fi dalam bentuk PCI


USB

Gambar 5. Wi-fi dalam bentuk USB

Sumber :

http://bradercep.wordpress.com/2009/07/14/pengertian-wireless/

http://id.wikipedia.org/wiki/Wi-Fi

http://www.nokia.co.id/dukungan-dan-software/dukungan-produk/nokia-6300

http://www.selular.co.id/review/5id101.html